下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.①过程属于感应阶段,②③过程属于反应阶段
C.效应B细胞能通过连续的有丝分裂长时间存在于生物体内,使生物体长期具有相应的免疫能力
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
科目:高中生物 来源: 题型:
如下图为体液免疫示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在内环境中
C.依靠该过程,人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原
D.④体现了细胞的分裂和分化过程
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是 ( )
A.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 |
B.①过程体现了细胞膜的流动性 |
C.⑤过程主要发生在细胞质基质中 |
D.切除胸腺的个体丧失全部免疫 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建南安一中高二上期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是( )
A.①体现了细胞膜的流动性,⑤主要发生在细胞质基质中 |
B.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化,产生抗体 |
C.每种浆细胞均能识别特定的抗原,并产生特定的抗体 |
D.切除胸腺的个体也能完成体液免疫过程 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省高三“一模”适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.①过程属于第一阶段,②③过程属于第二阶段
C.效应B细胞能通过连续的有丝分裂长时间存在于生物体内,使生物体长期具有相应的免疫能力
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省高三上学期第三次考试生物试卷 题型:选择题
如下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是
A.Ⅱ、Ⅲ过程都需要细胞膜糖被的参与,Ⅶ过程主要发生在内环境中
B.细胞③是B细胞,它由造血干细胞在胸腺中分化、发育而来
C.Ⅳ、Ⅴ过程属于体液免疫的效应阶段,产生的细胞⑤无识别作用
D.机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生Ⅶ反应,因为Ⅴ过程可迅速完成
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