A. | 有四分体 | B. | 着丝点分裂 | C. | 有纺锤体出现 | D. | DNA会发生复制 |
分析 有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、同源染色体联会形成四分体只发生在减数第一次分裂过程中,A正确;
B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,B错误;
C、有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,C错误;
D、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制,D错误.
故选:A.
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者,明确同源染色体的特殊行为只发生在减数分裂过程中,再根据题干要求选出正确的答案即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍 | |
B. | 该蛋白酶在60℃以上将会失去活性 | |
C. | 这种洗衣粉可除去衣料上的各种污渍 | |
D. | 这种洗衣粉不能用于洗涤真丝织物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病是X染色体隐性遗传病 | |
B. | 1、2号后代出现了性状分离,再生一个患病女孩的概率为$\frac{1}{8}$ | |
C. | 若3、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为$\frac{1}{9}$ | |
D. | 若3、4号为同卵双生,则二者性状差异来自基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 54 | B. | 45 | C. | 34 | D. | 35 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 | |
B. | 群落的稳定性是指群落的自我调节能力 | |
C. | 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 | |
D. | 抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酚酞遇到NaOH呈现红色 | |
B. | 以琼脂块的大小表示细胞大小 | |
C. | 以NaOH溶液在琼脂块中的扩散深度表示吸收速度 | |
D. | 以NaOH溶液在琼脂块中的扩散体积比表示吸收速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素 | |
B. | ①中间神经元,②传入神经元,A神经递质 | |
C. | ①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素 | |
D. | ①睾丸,②全身细胞,A雄激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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