A. | 限制酶 | B. | 目的基因 | C. | 运载体 | D. | DNA连接酶 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:根据题意分析可知:利用基因工程将牛生长激素基因导入鱼的受精卵中,使鲑鱼的生长速度更快,说明导入的牛生长激素基因是目的基因,并能成功表达.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 高茎豆荚饱满 | 高茎豆荚不饱满 | 矮茎豆荚饱满 | 矮茎豆荚不饱满 |
比例 | 66% | 9% | 9% | 16% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质 | |
B. | ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料 | |
C. | 体细胞杂交技术可用于克隆动物 | |
D. | 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体 | B. | 姐妹染色单体 | C. | 染色体组 | D. | 基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体 | B. | 二倍体 | C. | 单倍体 | D. | 四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经过A过滤后的滤液 | |
B. | 经过A、B过滤后的滤液 | |
C. | 经过B过滤后的滤液 | |
D. | 经过A过滤后静置后处理的上清液和B过滤后的滤液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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