A、为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 |
B、为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠 |
C、自然保护区的建立是保护生物多样性的有效手段,但不是唯一手段 |
D、为了保护自然生态系统稳定,自然保护区内要严禁开发利用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、摘除芽后,使全部侧芽产生更多的生长素 |
B、摘除顶芽后,使全部侧芽能得到足够的水分 |
C、摘除顶芽后,使全部侧芽能得到充足的养料 |
D、摘除顶芽后,使侧芽部位的生长素浓度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、平板划线数次后,在固体培养基上都可以形成由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的菌落 |
B、打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后无需通过火焰,马上塞上棉塞即可 |
C、将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内,划三至五条平行线即可 |
D、最后将平板倒置,放入恒温培养箱中培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都遵循碱基互补配对原则 |
B、需要的原料不同 |
C、所需酶的种类不同 |
D、都主要在细胞核中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、100 | B、150 |
C、300 | D、450 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果 |
B、脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死 |
C、细胞分化受基因控制,但不同细胞中基因选择性的表达 |
D、细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成某些重要的复杂化合物 |
B、作为细胞中的能源物质之一 |
C、维持生物体的正常生命活动 |
D、维持细胞的渗透压和酸碱平衡 |
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