【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（甲），在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（ ）
A.种群数量达到C点后防治害虫，防治成本最低
B.图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快
C.种群数量达K值以后，种群基因频率仍可能发生变化
D.甲、乙两曲线之间的部分表示克服环境阻力生存个体
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是
A.相对根而言，茎对IAA和GA更敏感
B.IAA浓度为b时，根不生长
C.IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制
D.仅IAA表现出两重性，GA无两重性
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【题目】如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列推测最准确的是（ ）
A.抗原—抗体复合物被细胞丙吞噬消化得到的部分产物可被细胞利用
B.与细胞丙相比，细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达
C.细胞乙的来源只有细胞甲，由细胞甲受到抗原刺激与淋巴因子作用分裂分化形成
D.人体免疫系统清除流感病毒过程中，细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化
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【题目】某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。下图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/（m2·a）]。图2表示碳循环模式用图，其中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程。请回答：
（1）如图1所示，输入该生态系统的能量是_________，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。
（2）在图2中，②过程中碳元素主要以_______形式传递。图1中的肉食动物对应图2中的________（用字母表示）。
（3）每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，体现了信息传递在生态系统中的作用是_____________________。
（4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复，该过程属于__________（填“初生”或“次生”）演替。
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【题目】下列关于生物体稳态调节的描述正确的是（ ）
A.若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度
B.若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量
C.若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴可代表促甲状腺激素浓度
D.若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化
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【题目】野生型果蝇都是正常翅灰体长硬毛，自然繁殖过程中在翅膀形状、身体颜色、硬毛长度等性状方面出现了一些突变体。回答下列问题。
（1）黑体长硬毛雌果蝇与灰体长硬毛雄果蝇杂交，F1表现型及比例为灰体长硬毛♀：灰体长硬毛♂：灰体短硬毛♂=2:1:1，则控制长硬毛和短硬毛的基因位于____________（填“常”“X”或“Y”）染色体上。
（2）果蝇的缺刻翅是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应，导致雄性中不存在缺刻翅
个体。推测缺刻翅的变异类型属于____________。缺刻翅果蝇与正常翅果蝇杂交，F1中雌、雄果蝇自由交配得F2，请预测F2的表现型及比例：__________________________。
（3）遗传学中，可以用“遗传互补实验”来确定两个隐性突变是否发生在同一个基因上，具体过程为：一个基因突变的纯合子与另外一个基因突变的纯合子交配，通过子代的表现型就可以说明二者是不是在同一个基因上。具体过程可以用下图来描述：
现在果蝇群体中发现一个纯合黄体果蝇品系，已知该品系的出现是由常染色体上某一基因发生隐性突变造成的。某同学设计实验探究果蝇的黄体和黑体是否为同一基因突变的结果。
实验思路：将黄体果蝇与______________果蝇杂交，分析子代的表现型。
结果预测：①若___________________________，则果蝇的黄体和黑体是同一基因突变的结果；
②若_____________________________，则果蝇的黄体和黑体不是同一基因突变的结果。
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【题目】赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示（IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。图2为某研究小组的部分探究过程。分析回答下列问题。
材料用具：燕麦幼苗完全培养液（满足所需的全部营养物质）缺铁培养液（满足除铁以外的全部营养物质）、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水，琼脂块。刀片等。
实验步骤：
①准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为l~4号；向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。
②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分为四组；
③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中，1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后，进行图2所示处理。
④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后，观察其弯曲情况。
⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的a培养液，然后重复步骤b。
请分析回答：
（1）a、b两处分别为_________________、_________________；该步骤中使用此种培养液的目的是_________________。
（2）该探究实验的两个自变量分别是_________________、_________________。
（3）若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端处理过的琼脂块放置一侧，可以说明_________________。
（4）请写出步骤⑤实验后的两种可能结果_________________、_________________。
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【题目】细胞、组织和有机体对氧气的反应是动物最核心、最重要的生理适应之一，2019年诺贝尔生理学或医学奖已共同授予William G． Kaelin Jr、Sir Peter J． Ratcliffe 和Gregg L． Semenza，他们发现了细胞如何感测和适应氧气的利用。如图所示：缺氧条件下，HIF-1(缺氧诱导因子)复合体结合到基因组的缺氧调节基因序列（HRE）上，激活了与适应缺氧环境有关的基因表达[1]；在常氧含量下，HIF-1α被蛋白酶体迅速降解[2]，降解过程中，涉及到氧依赖性的羟基化过程[3]，羟基化使HIF-1α可以被VHL复合体识别[4]。
当周围的氧气水平发生变化时，动物细胞会经历基因表达上的明显改变。从而改变细胞新陈代谢，组织重塑，甚至组织反应。
据以上内容回答：
（1）HIF-1(即缺氧诱导因子-1)是一种异源二聚体，由HIF-1α和ARNT组成，普遍存在于人和哺乳动物细胞内，据题意可知，HIF-1 α是在细胞的_______________上合成的。
（2）由图推测，低氧条件下，HIF-1 α进入细胞核内，参与调节相关基因的___________过程。
（3）在高海拔地区活动时，人体内细胞产生ATP的主要生理过程为____________，研究证实HIF-1在低氧条件下，通过介导红细胞和血管新生，从而促进机体产生的适应性反应。结合上述过程推测，在高海拔地区活动时细胞内的HIF-1 α的含量会____________，原因是________________________________。
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【题目】王女士与她哥哥老王都患病理性近视（高度近视），这是一种与HLA基因（H、h）有关的常见眼病，具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征。他们的父母、王女士的丈夫和女儿、老王的妻儿和儿媳妇都不患此病。又知：王女士的父亲是红绿色盲（B、b）患者。
【1】王女士女儿的基因型是______。
【2】关于病理性近视基因和红绿色盲基因的描述，正确的是______。
A.两者均为隐性基因B.两者均遵循分离定律
C.两者间能发生自由组合D.两者间能发生基因连锁互换
王女士家族所在地区表现型正常的人群中，每10人中有1个是病理性近视致病基因携带者；王女士婚后全家移民国外，在她所居住地区表现型正常的人群中，该病基因携带者是王女士老家的1/10。
【3】若王女士的女儿与当地一表现型正常男士婚配，则生育病理性近视患儿的概率为______。不同地区病理性近视致病基因携带者即杂合子的频率存在着一定的差异。能解释这种生物现象的是______。
A．不同环境，自然选择作用有所不同 B．不同地区，基因突变频率有所不同
C．不同种群，基因库大小不一定相同 D．不同人种，进化方向不一定相同
老王的儿子小王与妻子新婚不久即怀孕，由于担心胎儿患遗传病，即去产前诊断。医生将老王先生家部分成员H、h基因所在的DNA分子进行酶切、电泳等处理，结果如图。
【4】据图判断：胎儿是否为潜在的病理性近视患者并说明理由：______。
【5】据题推断：小王夫妇体内一定含有病理性近视基因是_____。
A.丈夫体内的精子细胞B.妻子体内的卵细胞
C.丈夫体内的精原细胞D.妻子体内的初级卵母细胞
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