（8分，每空2分）油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培养出高产油菜，产油率由原来的35％提高到58％。
（1）酶a与酶b在结构上的区别是_______________________________________________
（2）图乙表示基因B，基因B的表达过程包括_________________________
（3）在基因B中，α链是转录链，转录出α′链，陈教授及助手诱导β链也能转录，转录出β′链，从而形成双链mRNA，那么这双链mRNA的组成链是______________________。
（4）为什么基因B转录出双链mRNA就能提高油脂产量?_________________ 。
（8分，每空2分）
（1）构成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，其空间结构不同 （答出数目和排列顺序也可）
（2）转录和翻译（3）αˊ与βˊ （4）形成双链后mRNA不能与核糖体结合，从而不能合成酶b；而细胞能正常合成酶a，故生成的油脂比例高
解析试题分析：（1）酶的化学本质是蛋白质，所以酶a与酶b结构上的区别是构成它们的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，其空间结构也不同。
（2）基因的表达是指基因通过转录和翻译指导蛋白质的合成。
（3）根据图解，基因B的两条链是α链和β链，两条链互补，那么按照碱基互补配对原则由α链和β链分别为模板转录形成的两条mRNA链α′链和β′链也互补。
（4）形成双链mRNA后，mRNA不能与核糖体结合，从而导致基因B不能合成酶b，而细胞能正常合成酶a；根据图甲，由于酶b不能合成，故PEP在酶a的作用下都转化成油脂，故油脂的比例提高。
考点：本题考查基因指导蛋白质的合成，意在考查生生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
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（10分）下图I、II、III、IV是从四类细胞中切取的部分结构模式图，请据图回答：（[ ]内填数字序号）
(1)从结构上看，____与其他三者的差别最大，主要表现为_________________。
(2)Ⅳ属于________细胞。判断依据是__________。
(3)图示中I、II类细胞的主要区别是 。
(4)四类细胞中共有的细胞器是[ ]________，II、III、IV类细胞都能进行 ， 说明 。
（5）除了 类细胞外，其它三类细胞生命活动所需的能量都主要由图中的[ ] 提供。
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（8分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓度大小关系为________ 。
（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______ __ ，两者在物质透过功能上的差异是_____________________________________________________________ ___。
（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。
实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。
实验试剂：蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。最终渗透平衡时，出现液面差的装置是__________(填代号)。
②选两片洁净的载玻片，_____ ___，在载玻片中央分别滴加___ ________________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，观察细胞发生的变化，两者都能出现的现象是____ ____。
（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________ ______ _____
_____________ ______ __________________ ______ __________________ ___。
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人体内环境稳态的维持，依赖于神经——体液——免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A—E 表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：
（1）请写出相关信息分子的名称：
C ；D ； E 。
（2）人体内信息分子B的分泌量受到 和 两种信息分子的调节，这是一种 调节机制。
（3）上图中发生的生理变化①是 。
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（10分）下图是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示），根据有关知识回答下列问题：
（1）控制LDL受体合成的是 性基因，基因型为 的人血液中胆固醇含量高于正常人。
（2）调查发现在人群中每1000000人中有一个严重患者，那么正常基因的频率是 。
（3）由图可知胆固醇的低密度脂蛋白（LDL）进入细胞的方式是 ，这体现了细胞膜的结构特点是 。
（4）上图是对该高胆固醇血症和白化病患者家族的调查情况，如只考虑高胆固醇血症，Ⅱ7与Ⅱ8生一个正常孩子的概率是 ；如只考虑白化病（控制该性状的基因用A、a表示），Ⅱ7的基因型是 ；Ⅱ7与Ⅱ8的孩子同时患这两种病的概率是 ，为避免生下患这两种病的孩子，Ⅱ8必需进行的产前诊断方法是 。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一个患严重高胆固醇血症的孩子，其最可能原因是发生了 。
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下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指______。
(2)图中Z是__________，使用甲基绿和_______的混合液染色，可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为_____________；写出由P形成Ⅳ的结构层次____________。
(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是________。
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（7分）人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。
（1）下图表示从正常人和患者体内获取的P53基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，在下图中用方框圈出发生改变的碱基对，这种变异属于基因突变中的__________。
（2）已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P53基因部分区域（见上图），那么正常人的会被切成__________个片段，而患者的则被切割成长度为__________对碱基的两种片段。
（3）如果某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型是__________（以P＋表示正常基因，P－表示异常基因），两基因所在的染色体联会发生__________时期，次级性母细胞在分裂后期细胞中携带异常基因的染色体数目为__________个。
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（10分）请回答有关植物生命活动调节的问题：
（1）生产上常用生长素类似物萘乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根。为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如表A中所示实验：
①实验中有 组（1或2或3）对照实验。
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是 。
（2）研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开。撕取其下表皮，做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30 min，测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30 min，测量并记录气孔直径，结果如左下图l所示。
①图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导__ _。
②用 浓度的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果。
（3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO （NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如右上图2所示。
由图2所示结果可以推测___ 。
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（6分）设下图一是某高等动物的细胞分裂示意图（局部），且三个细胞均来自同一个体；下图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的数学模型，请据图回答：
（1）图一中的乙处于___________期，丙细胞的名称是___________。
（2）图二数学模型中，be段形成的原因是___________，bc段可以表示图一中___________细胞的染色体数目变化，图二中m所代表的数值是___________。
（3）请在答题卡方框内画出乙细胞处于分裂中期时的示意图。
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