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    下列与酶的活性有关的说法不准确的是

    A．酶的活性从根本上说是由蛋白质结构决定的，不受外界条件的影响

    B．酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力

    C．酶的活性受温度、pH和酶抑制剂等因素的影响

    D．酶活性高低与反应物浓度无关

    A

    【解析】

    试题分析：酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶的活性受温度、pH和酶抑制剂等因素的影响，与反应物浓度无关。

    考点：本题主要考查酶活性的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆在自然状态下为纯种的原因是（ ）

    A.豌豆品种间性状差异大

    B.豌豆先开花后受粉

    C.豌豆是闭花授粉、自花传粉的植物

    D.豌豆是自花传粉的植物

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市丰台区高三一模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    很多植物在进化过程中会产生某些化学物质，用以抵御植食性动物的取食，如芥子油苷就是十字花科植物产生的，芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的，但却能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫（菜青虫）也以十字花科植物的茎叶为食。由此无法推断出

    A．用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶，可降低种群出生率

    B．菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性

    C．芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食

    D．十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于猪血红蛋白提纯的描述,不正确的是

    A.洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂

    B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少

    C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测

    D.在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    用高度分化的细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是

    A.该愈伤组织是细胞脱分化和分裂形成的

    B.该愈伤组织的细胞没有全能性

    C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的

    D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是

    A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度

    B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度

    C.相同pH 时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉

    D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是

    A．利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数

    B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落

    C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

    D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）塔胞藻（单细胞微型藻类）是水产动物的优质饵料。为探究Cu2+对塔胞藻细胞密度的影响，研究人员设置了Cu2+浓度依次为0μmol/L、20μmol/L、40μmol/L、80μmol/L、160μmol/L、320μmol/L的培养液，每个浓度3个平行组。将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样，测定塔胞藻细胞密度。实验结果如下图甲所示。

    （1）在培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养液进行 （1分）处理。每次取样测定塔胞藻细胞密度时，均需做3次重复实验，探究过程共需测定的样品数为 。

    （2）研究人员用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数，计数室内细胞分布见图乙，则培养液中塔胞藻细胞的密度是 。下列操作会使计数结果偏大的是 。

    A 稀释塔胞藻培养液时，未达到预设的稀释倍数

    B 对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻，均进行计数

    C 塔胞藻在计数室中均匀分布，但每一个小方格内的塔胞藻过多

    D 误把死细胞当作活细胞

    E 从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前，未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样

    （3）实验结论：Cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用；在一定范围内，Cu2+ 浓度越大，其抑制作用越强。得到上述结论的依据是：①在相同时间内， ；②在一定浓度范围内， 。

    （4）研究人员推测，水体受Cu2+ 污染和缺Mg2+都可能会抑制塔胞藻的光合作用。为探究Cu2+污染和缺Mg2+对塔胞藻光合作用的影响及其相互关系，可设置以下对照实验：对照组用完全培养液在适宜条件下培养塔胞藻；实验组的培养液依次为 （3分）。你认为，在短时间内，光合作用生理状况与细胞密度两个指标中， 往往能更快地反映塔胞藻受Cu2+毒害的程度。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省上饶市高三第二次高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    Ｈ７Ｎ９型禽流感是一种新型禽流感，于２０１３年３月底在上海和安徽两地率先发现。禽流感病毒的核酸为单链ＲＮＡ。下列相关的说法中，不正确的有几项

    ①Ｈ７Ｎ９流感病毒侵入人体后，通过体液免疫防止其扩散

    ②Ｈ７Ｎ９流感病毒体内含有４种碱基和１种细胞器

    ③可在灭菌后的培养基中培养Ｈ７Ｎ９得到大量病毒

    ④光学显微镜观察不到甲型Ｈ７Ｎ９流感病毒的结构

    ⑤再次侵入人体时，记忆细胞迅速产生大量抗体

    ⑥在一个细胞中的Ｈ７Ｎ９构成一个种群

    ⑦流感病毒容易变异与核酸结构有一定关系

    Ａ．两项 Ｂ．三项 Ｃ．四项 Ｄ．五项

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