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某生物实验小组为探究酵母菌呼吸的有关问题,设计如下实验装置.实验中,先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30℃温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置于30℃的恒温水浴中.试回答:
(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是
 

(2)实验开始后,一段时间内烧杯中液面没有发生变化,最可能的原因是
 
.如果一段时间后液面发生变化,则变化情况是
 
,原因是
 

(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,应作两处调整,分别是:①
 
;②
 

(4)若在研究过程中发现酵母菌数量先增加后下降,下降的原因可能有
 
 
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:本题需要注意:酵母菌是兼性厌氧性真菌,有氧气时进行有氧呼吸,反应式为C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量,无氧就行无氧呼吸,反应式为C6H12O6→2酒精+2CO2+能量;另外需对实验方案做出恰当的评价和修订.
解答: 解:(1)环境因素如温度、压强的变化也可能导致实验误差,应设计一对照实验.对照实验装置与上述装置相比,将气球中的酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液(或不含酵母菌的培养液),观察烧杯中液面变化量.
(2)实验开始30min内,酵母菌只进行有氧呼吸,吸收的氧气与释放的二氧化碳体积相等,烧杯内液面没有发生变化.随着氧气消耗,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,气球膨胀,液面上升.
(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,酵母菌进行无氧呼吸,不能向气球中注入氧气;实验变量(自变量)是不同的温度,在不同的温度无氧呼吸生成的二氧化碳体积不同,因此,反应变量(因变量)通过烧杯中液面上升量表示.
(4)酵母菌进行有氧呼吸时,出芽生殖使得酵母菌数量增加,后因葡萄糖反应底物大量消耗,生成物酒精含量升高,对酵母菌有毒害作用,二氧化碳增加导致培养液PH下降,导致酵母菌种群数量下降.
故本题答案为:(1)将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的不含酵母菌的培养液
(2)酵母菌只进行了有氧呼吸 上升 酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳,气球膨胀
(3)①气球中不注入氧气
②取若干相同装置,并分别置于不同温度的恒温水浴锅中
(4)营养物质被大量消耗 乙醇含量过高 培养液的pH下降(任意两个均可)
点评:本题考查酵母菌的呼吸作用、影响酵母菌种群数量变化的因素和实验设计和分析的相关知识,意在提升学生获取图示信息、审题能力以及实验知识,注重学生的重点知识的过关.
练习册系列答案
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将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞.下列有关的说法正确的是(  )
A、若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N
B、若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为
N
2
C、若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组
D、若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体分离

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某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图.下列说法正确的是(  )
A、该病为常染色体显性遗传病
B、Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C、111-8与正常男性结婚,建议生男孩
D、Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

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某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A(a)和B(b)控制.A基因控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化花色的深度(BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化).现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:

(1)这两组杂交实验中.白花亲本的基因型分别是
 

(2)第1组的F2所有个体再进行自交,产生的后代表现型及比例应为
 

(3)第2组F2中红花个体的基因型是
 
,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占
 

(4)从第2组F2中取一红花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型.(简要回答设计思路即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物科技专题:下图为培育转基因抗虫棉的技术流程,请据图回答.

(1)质粒上标记基因的作用是
 

(2)过程①是
 
,这是基因工程的核心步骤,其目的是
 

(3)过程②采用最多的方法是
 
,检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上的方法是
 

(4)③过程的培养基除含有必须的营养物质、琼脂外,还需要添加
 
,④过程的实质是
 

(5)经检测抗虫棉细胞染色体上含有一个抗虫基因,该植株自交得到Fl,其中全部的抗虫植株再自交一次,后代中抗虫植株占总数的
 

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深圳经济飞速发展,伴随城市地域的不断扩张带来一系列的生态问题,地处深圳湾的福田红树林自然保护区的生态系统出现了不同程度的退化.请回答下列问题.
(1)为调查这300hm2的保护区中卷羽鹈鹕的种群密度,研究人员对30只卷羽鹈鹕做标志后放回原地,再次捕获的210只,有7只带有标志,该保护区中卷羽鹈鹕的种群密度为
 
只/hm2,后来发现部分个体的标志物脱落,则该数据
 
(填“大于、等于或小于”)卷羽鹈鹕的真实种群密度.
(2)随经济发展,人口增多,保护区内毁林填海、毁林建房现象时有发生,人类的这些活动改变了群落演替的
 

(3)纵横交错的公路和林立的高楼在一定程度上阻断了生态系统各成分之间的联系,某种群由于被公路分隔开,产生了
 
,导致种群间不能进行基因交流.
(4)该自然保护区中每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能,体现了生物多倦性的
 
价值.人们为了提高该地区的生物多样性,引起了新的物种,其中某物种5年后数量极多,侵占了大量资源,请在答题卡的指定位置用坐标图绘出5年内种群数量增长曲线图.

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回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题:
Ⅰ、乙图为利用甲图实验装置测得A植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线图:

(1)影响图乙中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
 

(2)如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置.实验时,当光照强度由0渐变为2千勒克司时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 

(3)在图乙中,光照强度为8千勒克司时,植物1小时光合作用产生的气体量为
 
毫克(假设随光照强度的增强而温度不变).图丙中细胞呼吸的有关曲线需在
 
条件下测得.
II、观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化.长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中.

依据图1分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在0~4时
 
(填“有”或“无”)ATP和[H]的合成,原因是
 

(4)0~4时段
 
(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是
 
;10~16时无明显CO2吸收的直接原因是
 

(5)从图2可知,栽培蝴蝶兰应避免
 
,以利于其较快生长.此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a、b、c、d分别表示不同的生长时期,其中适于作为生产用菌种的时期是(  )
A、aB、bC、cD、d

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研究人员发现:甲型H1N1流感病毒对目前普遍使用的金刚烷和神经氨酸酶抑制剂两大类抗流感药物产生了一定的抗药性.下列有关叙述中,正确的是(  )
A、大剂量使用金刚烷等药物,诱发病毒定向产生抗药性变异
B、长期使用金刚烷等药物会导致病毒中抗药性基因频率增加
C、H1N1流感病毒感染人体后,机体通过体液免疫就可以清除病毒
D、H1N1流感病毒的变异包括突变和基因重组

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