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    科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是(     )

    A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化
    B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体
    C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官
    D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞

    B

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省大连市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是(     )

    A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化

    B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体

    C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官

    D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是


    1. A.
      培养过程中发生了细胞分裂和脱分化
    2. B.
      大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体
    3. C.
      改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官
    4. D.
      用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是(     )

    A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化

    B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体

    C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官

    D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08北京石景山一模）科研人员借助病毒将四种外源基因注入人的皮肤细胞，这些基因能与皮肤细胞的基因“重组”，改造后的皮肤细胞经过培养恢复了全能性。下列说法不正确的是

    A．培养过程中发生了细胞分裂和脱分化

    B．大量培养改造后的皮肤细胞可以得到单克隆抗体

    C．改造后的皮肤细胞理论上能培育成人体组织或器官

    D．用胰蛋白酶处理皮肤组织可获得单个的皮肤细胞

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