下图为某同学设计的从橘皮中提取芳香油的实验装置.请据图回答:(1)请指出该实验装置的两处不妥之处:① , ② .(2)植物芳香油的提取方法有法和法.从上图可看出.本实验采用法提取橘皮中的芳香油.该方法的原是 .(3)某同学采用1.5kg的玫瑰花瓣.出油为45g.则出油率为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图为某同学设计的从橘皮中提取芳香油的实验装置，请据图回答：

（1）请指出该实验装置的两处不妥之处：
①                                                              ；
②                                                                。
（2）植物芳香油的提取方法有     法和        法，从上图可看出，本实验采用
法提取橘皮中的芳香油，该方法的原是                                        。
（3）某同学采用1.5kg的玫瑰花瓣，出油为45g，则出油率为                     。

(1)①蒸馏瓶中温度计位置不对 ②冷凝管进出水的方向不对
（2）蒸馏萃取水蒸气蒸馏利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又重新分出油层和水层（2分） (3)3%

解析

练习册系列答案

小学英语一本通江苏凤凰教育出版社系列答案

春雨教育小学数学图解巧练应用题系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

下图为某同学设计的从橘皮中提取芳香油的实验装置，请据图回答：

（1）请指出该实验装置的两处不妥之处：

① ；

② 。

（2）植物芳香油的提取方法有法和法，从上图可看出，本实验采用

法提取橘皮中的芳香油，该方法的原是。

（3）某同学采用1.5kg的玫瑰花瓣，出油为45g，则出油率为。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2012届上海市上海理工大学附属中学高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物(秸秆)生产乙醇，其技术流程为：纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品。如果向含有纤维素培养基中加入刚果红染液时，刚果红会与纤维素形成红色复合物，而呈现红色，如果纤维素被降解，则培养基表面会形成以纤维素分解菌为中心的透明圈。　请分析回答下列问题：
71、纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了从土壤中分离纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。
①最好选择环境采集土样。
②配置培养基时，各种成分在熔化后分装前必须进行，接种前要进行。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，应将平板倒过来放置，这样做的目的是。
③以下是两种培养基配方：
A培养基配方：

KH₂P0₄	Na₂HP0₄	MgS0₄.7H₂0	纤维素酶	葡萄糖	尿素	琼脂
1.4g	2.1g	0.2g	1g	10.0g	1.0g	15.og

B培养基配方：

KH₂P0₄	NaN0₃	Na₂HP0₄.7H₂0	MgS0₄.7H₂0	KCl	纤维素粉	酵母膏	水解酪素
0．9g	lg	1．2g	0．5g	0．5g	5g	0．5g	0．5g

如果要分离提纯土壤中的纤维素分解菌，应选择        (填编号) 培养基配方，从功能看该培养基属于          培养基。
④为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基中加入刚果红染液，将筛选获得的菌液稀释后用  　　  法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生   　  的菌落作为菌种进行扩大培养。
72、进行工业化酶解时，为了使纤维素酶能反复使用，可以采用酶固定化技术，其具体方法包括如下图所示的三种，则①表示           、②表示             、③表示载体结合法。