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右图表示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是(   )

A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

 

【答案】

A

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三第三次月考生物试卷 题型:选择题

右图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是(    )

      

A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

       B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

       C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

       D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年北京市海淀区高三下学期期中考试(理综)生物部分 题型:选择题

图2示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是                                   (    )

    A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

    B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

    C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

    D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

右图表示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是(  )

A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加
B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙
C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育
D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

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科目:高中生物 来源:2012届浙江省杭州高级中学高三第三次月考生物试卷 题型:单选题

右图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是(   )

A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加
B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙
C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育
D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

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