精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

21.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(   )

A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:


3.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是 (  )

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞    B.仅细胞4中含有合成物质a的基因

C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关      D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


23、某DNA分子中有100个碱基对,其中A有60个,如果此DNA复制两代,将有几个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参与了复制过程(  )

A.60个          B.80个          C.120个          D.160个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


9.下列有关动物胚胎移植的叙述中,不正确的一项是(    )

A.从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植

B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态

C.超数排卵技术要使用一定的激素

D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管内进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


16.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3       B.4      C.9        D.12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


26.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(    )

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


33.(每空2分)下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。

(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的_____________冲洗出来。

(3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有___________。

(4)图中标号3为______________,它将来可发育为____________________。

(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?____________________

为什么?____________________

(6)哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?(      )

A.顶体反应           B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应

C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应    D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


17.下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是

A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 

B.限制性内切酶的活性受温度的影响

C.限制性内切酶能识别和切割RNA                    

D.限制性内切酶可从原核生物中提取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:


15. 关于下图中DNA分子片段的说法不正确的是(     )

A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占全部单链的7/8

B.②处的碱基对缺失可能导致基因突变 

C.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上

查看答案和解析>>

同步练习册答案