精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(10分)下图A、B、C表示由干细胞分化而来的不同类型细胞。人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。图A表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答下列问题:

(1)溶酶体中的水解酶是在细胞中____________上合成的,经相应结构加工后转至______________中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中。

(2)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是_______________________________________________________。

(3)若B细胞发生了癌变,根本原因是细胞的原癌基因和___________基因发生了突变,其中后者的作用是___________。在B细胞无限增殖过程中,直接参与的细胞器是__________。

(4)C细胞分泌丙的过程中,从内质网到细胞膜外穿过的生物膜有____________层;如果该细胞为胰岛细胞,用3H标记细胞内的氨基酸,则放射性首先出现的膜性细胞器为____________。

(除注明外,每空1分,共10分)

(1)核糖体 高尔基体

(2)细胞质基质的pH高于溶酶体,导致水解酶活性降低(2分)

(3)抑癌 阻止细胞不正常的增殖 核糖体、中心体、线粒体(2分)

(4)0 内质网

【解析】

试题分析:(1)溶酶体中的水解酶的化学本质是蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,对蛋白质进行再加工、分类和包装的场所是高尔基体。

(2)溶酶体内部的pH为5左右,而细胞质基质的pH高于溶酶体,所以,当少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中,因细胞质基质的pH高于溶酶体,导致水解酶的活性降低,不会引起细胞损伤。

(3)细胞癌变的根本原因是细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变,抑癌基因的主要作用是阻止细胞不正常的增殖。B细胞是通过有丝分裂的方式进行增殖的,在动物细胞的有丝分裂过程中,直接参与的细胞器是核糖体、中心体、线粒体。

(4)C细胞分泌丙的过程中,物质丙从内质网通过囊泡运输到细胞膜,再经胞吐的方式分泌到细胞外,因此穿过的生物膜层数为0。如果该细胞为胰岛细胞,物质丙为分泌蛋白,在分泌蛋白合成与运输的过程中,依次经过的细胞结构有: 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,其中核糖体没有膜结构,细胞膜不属于细胞器,所以用3H标记细胞内的氨基酸,则放射性首先出现的膜性细胞器为内质网。

考点:本题考查细胞的结构和功能、细胞癌变、有丝分裂、影响酶活性的因素的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:选择题

神经冲动在神经细胞间的传递是通过( )完成的

A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省庐江县部分市高三第四次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物膜结构,下列说法正确的是( )

①低温环境中物质跨膜运输的速率减慢,主要是因为低温导致呼吸作用释放的能量减少

②细胞膜对Na+的运输可同时具有b、d两种方式

③交叉输血出现凝集反应与图中的C有关

④图中a、b、c、d、e过程均能体现细胞膜的选择透过性

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)赤霉素能诱导α一淀粉酶的产生,促进种子萌发,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,科学家用萌发的小麦种子进行实验,结果如图所示:

(1)赤霉素除能促进种子萌发外,还有促进细胞伸长生长,从而引起植株增高, 等作用。

(2)本实验的自变量是 。

(3)6-甲基嘌呤能抑制赤霉素诱导小麦种子合成α—淀粉酶,其原因是 ,脱落酸对赤霉素诱导小麦种子合成α—淀酶也有影响,说明在植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受 激素调控的。

(4)为了探究赤霉素诱导小麦种子合成α—淀粉酶的最适浓度,请补充实验设计思路:配置 的赤霉素溶液,分别用它们处理小麦种子,测量每组小麦种子合成α—淀粉酶的 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图,下列说法正确的是

A.A、B、C、D、E共有的化学元素是:C、H、O、N

B.F1、F2、F3……Fn说明蛋白质的结构具有多样性

C.①②⑤分别指:糖原、淀粉、蛋白质

D.③和④的单体是核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据报道,哈佛大学研究人员将一本大约有5.34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的DNA微芯片中,然后成功利用DNA测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用DNA遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关DNA的说法正确的是

A.DNA测序实际就是确定基因在DNA中的排列顺序

B.每个DNA分子不仅具有多样性,还具有特异性

C.DNA的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关

D.大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞后绘制出下图。下列与图示有关的叙述中,正确的是

A.图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期

B.图乙表示的细胞共有2个染色体组、8个DNA分子

C.着丝点分裂后,图甲所示细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

D.图丙中Ⅰ组可表示生殖细胞,Ⅱ组细胞处于间期,Ⅲ组细胞中可观察到四分体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三3月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是( )

A.不同膜结构③的排列方式不同

B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP

C.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气

D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省德阳市四校高三3月联合考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的______(填左侧或者右侧)位置处。

(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。

(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。

Ⅱ.图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。据图回答下列问题:

(1)图2中的甲器官是_______。

(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白。向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液不会变紫色的是________。三种激素中不能口服的是激素________,在人体内分布最广的是激素________的靶细胞(用字母表示)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案