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下列观点不符合生态农业建设思路的是

A.循环利用农业有机废弃物 B.调整产业结构,开展多种经营

C.以高能量获得农业的高产量 D.保持生态系统内的平衡

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列有关细胞的问题([]内写图中数字编号,横线上填文字.)
图1和图2是生物结构模式图,图3显示了人类从受精卵到婴儿期间的生长与发育.

(1)图1和图2所表示生物的根本区别是有无A.
A.细胞结构  B.核膜  C.增殖能力  D.遗传物质
(2)图1中⑦的功能特点是选择透过性;图2所示生物的成分是DNA和蛋白质.
(3)图1所示结构进行分裂时,在间期倍增,并在前期分开的结构是[③].有丝分裂所产生的两个子细胞与母细胞在遗传上一致,原因是B.
①DNA精确复制    ②同源染色体分离    ③染色体均匀分配    ④同源染色体配对
A.①②B.①③C.②③D.②④
(4)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔向细胞核方向运输的是BC(多选).
A.tRNA  B.RNA聚合酶  C.DNA聚合酶  D.mRNA
(5)与胚胎细胞相比,图3中细胞a或细胞b内的染色体组成有何不同?细胞a或细胞b内的染色体数是胚胎细胞的一半,且无同源染色体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人的胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中( )

A.只有胰岛素基因

B.此人受精卵的基因要少

C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因

D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是

A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行

C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的

D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是

A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总鲎在不断增加

B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割

C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点

D.哺乳动物个体中的细胞分化始于囊肚期,终止于生命结束

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.高等绿色植物的呼吸作用发生在(  )
A.气孔周围的细胞B.含有叶绿体的细胞
C.不含叶绿体的细胞D.活细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图,图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图,请据图同答:

(1)在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存.从生物进化的角度分析,这是二者相互选择的结果:从生态系统的功能角度分析,信息传递能够调节种间关系,以维持生态系统的稳定和发展.
(2)若图2所示的种群为某鼠种群.在C点时,鼠种群的年龄组成类型为增长型在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以150%的速率(出生率一死亡率)增长,若该种群初始数量为N,则两年后它们的数量将达到6.25N.
(3)采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于随机取样若同时统计各样方中物种数目,则可以起到调查物种丰富度的作用.
(4)在图1所示的稀树草原食物网中,共有食物链5条.假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%,若狼种群增重6Kg,需要消耗草21300Kg.
(5)某年气温明显增高,食物丰富,稀树草原昆虫数量也增多,但并没有呈现J型增长的状态,这是由于负反馈调节的结果.多年来,该稀树草原牧民大力植树种草,使草原生境明显好转,牧业产量呈持续增长势头,说明人类活动能影响群落演替的速度和方向,也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一个红绿色盲女性与一个正常男性结婚后,生出了一个体细胞中有3条性染色体的异常色盲男孩.已知只要含有Y染色体,即为男性.则该男孩的基因型可能为(  )
A.XBXbYB.XbXbYC.XBXBYD.XbYbYb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别(  )
A.无核膜包围的细胞核B.无细胞结构
C.无遗传物质D.无蛋白质

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