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如图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,据图回答.
(1)酵母菌为
 
 核生物,判断的理由是
 

(2)2是
 
,酵母菌与植物细胞相比,所共有的结构包括
 

(3)酵母菌在生命结构的层次中对应于
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,其中结构1为细胞壁;结构2为细胞膜;结构3为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构4为液泡;结构5为酵母菌出芽形成的芽孢.
解答: 解:(1)酵母菌有以核膜为界限的细胞核,属于真核生物.
(2)图中结构为细胞膜;酵母菌和植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.
(3)酵母菌属于单细胞生物,在生命系统的结构层次中既属于细胞层次,也属于个体层次.
故答案为:
(1)真核    有由核膜包被的细胞核
(2)细胞膜    细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
(3)细胞,也是个体
点评:本题结合酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物的是(  )
A、噬菌体和酵母菌
B、乳酸菌和草履虫
C、念珠藻和大肠杆菌
D、水绵和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等植物细胞部分结构,请据图回答问题.

(1)大气中的CO2在图中所示细胞器
 
(填字母)内的
 
(填数字)处合成有机物,含碳有机物可以在图中所示的
 
(填字母)和
 
(填字母)被分解为CO2
(2)生态系统中有一类生物,虽不能进行光合作用,但能通过
 
作用合成有机物,这类生物的细胞与高等植物细胞相比,主要特点是
 

(3)甲、乙两支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A,向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B,然后给予充足光照,两支试管都会产生气泡.这两种气泡成分是不一样的,请解释原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):
(1)图中动植物细胞都具有,但功能不同的细胞器是[
 
]
 

(2)A细胞为胰腺细胞,若注射放射性同位素3H标记的氨基酸,则放射性同位素在细胞器中的出现顺序为(填图中的数字)
 
;B细胞中,含有色素分子的细胞器为(填图中的数字)
 

(3)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”,这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触,底物被氧化成棕褐色的物质,从而使茶叶变褐色,图中参与组成生物膜系统的细胞器有(填序号)
 
.制作绿茶(茶叶为绿色)过程中有热锅炒的关键步骤,这一步骤的目的是
 

(4)图中B细胞构成的组织不是理想的鉴定还原糖的实验材料,为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:
(1)图中的①表示
 
,②表示
 
,①、②、③结合在一起的结构叫
 

(2)③有
 
种,其中DNA分子中有而RNA分子中没有的那种碱基的中文名称是
 

(3)此图若为艾滋病病毒的核酸,②表示
 
,③有
 
种,其中RNA分子中有而DNA分子中没有的那种碱基的中文名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内液和细胞外液之间的关系可以表示为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关病毒的叙述,正确的是(  )
A、病毒和其他生物一样,也具有细胞结构
B、所有病毒的遗传信息都储存在DNA中
C、病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
D、在人工配制的培养基上就能培养病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说的叙述,不正确的是(  )
A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B、建立者主要是施莱登和施旺
C、它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种群中年轻的个体非常多,年老的个体很少,这样的种群密度会(  )
A、绝对不变B、相对稳定
C、越来越小D、越来越大

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