科目:高中生物 来源: 题型:
A、将植物水平放置,如根的远地侧生长素浓度为b,近地侧生长素浓度大于e |
B、在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在bd之间 |
C、当生长素浓度高于p点所对应的浓度时,茎生长仍被促进 |
D、若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则de段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
分组处理/指标 | 净水合速率 (mmol/m2.s) | 气孔导度 (mmol/m2.s) | 胞间CO浓度 (mmol/m2.s) | Rubisco活性 (μmol/m2.s) |
A:100%+清水 | 14.2 | 0.19 | 258 | 42 |
B:70%+清水 | 11.8 | 0.15 | 260 | 35 |
C:50%+清水 | 10.2 | 0.13 | 262 | 33 |
D:100%+DA-6 | 15.5 | 0.22 | 253 | 51 |
E:70%+DA-6 | 14.6 | 0.16 | 240 | 46 |
F:50%+DA-6 | 12.8 | 0.15 | 231 | 43 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构 |
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 |
C、图中具有双层膜的细胞器有3、5、6 |
D、若此图表示动物性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内新陈代谢的过程是温和的 |
B、生物体的生命活动需要能量 |
C、有机物氧化分解释放的能量多少与C和H的含量有关 |
D、体内有机物氧化分解时能量一下子释放出来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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