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若只考虑雄性果蝇的性染色体,不考虑染色体上的基因情况,则在无交叉互换时

A.一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2
B.该果蝇经减数分裂最多可以产生4种含不同性染色体的精子
C.经过正常减数分裂产生的精子只含有一个染色体组且只含1条性染色体
D.子代雌蝇X染色体10O%来自该果蝇

C

解析试题分析:一个精原细胞经过减数分裂产生4个精子,并且是两两相同的,所以若只考虑性染色体,不考虑染色体上的基因情况,在无交叉互换时,产生两个相同精子的概率是100%,A错误;若不考虑染色体上的基因情况,则雄性果蝇只能产生一种含有X染色体和一种含有Y染色体的精子,B错误;果蝇属于二倍体,经过减数分裂染色体数目减半,精子中只含有一个染色体组,性染色体作为同源染色体,在精子中只含有l条,C正确;子代雌蝇的X染色体有两条,一条来自母本,一条来自父本,D错误。故选C。
考点:本题考查减数分裂过程中遗传物质的变化,意在考查学生对相关知识的理解,获取信息和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是

A.吸收的葡萄糖:细胞膜一细胞质基质一线粒体
B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体一核糖体一细胞膜
C.转录的mRNA:细胞核一细胞质基质一高尔基体
D.合成的DNA聚合酶:核糖体一细胞质基质一细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
实验①:取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗6株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养,获得幼苗,经秋水仙素处理后,选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。
实验②:以甲和丁为亲本进行杂交,F1都表现为抗病高秆。
以下叙述中,不正确的是

A.实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系
B.实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子
C.该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
D.实验①中的白化苗不能合成叶绿素,不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是

A.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,用培养液培养酵母菌
B.“观察细胞有丝分裂”实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离
C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中使用的染色剂需要现配现用
D.“脂肪的鉴定”实验中,用50%的盐酸是为了洗去浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

没有补充光照的夜间,种植绿色植物的温室大棚内温度会增高,原因是

A.暗反应过程释放热能 B.植物细胞呼吸放热
C.蒸腾作用释放热能 D.ATP水解散失热能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于人体氨基酸的叙述,正确的是

A.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位
B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因
C.不同氨基酸的R基一定不同
D.非必需氨基酸的合成与基因的功能无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是

A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一
B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于②③
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是

A.该模型能很好地解释酶的专一性
B.该模型反映了酶可降低反应的活化能
C.该模型中生理过程表示脱水缩合
D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与下图变化趋势相符的是

①皮肤血管血流量的变化   ②身体耗氧量变化   ③肾上腺素分泌量      ④汗腺的分泌量

A.②③ B.①④ C.②④ D.①③

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