A、分别控制显性和隐性性状 |
B、所含的密码子不同 |
C、脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
D、染色体上位置不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在医药卫生方面,主要用于诊断、治疗疾病 |
B、在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物 |
C、在畜牧养殖业上培育出了体型巨大、品质优良的动物 |
D、在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色与红色杂交,后代均为红色 |
B、白色与白色杂交,后代均为白色 |
C、红色与白色杂交,后代均为紫色 |
D、紫色与红色杂交不能验证基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X是传入神经元,Y是肌细胞,Z使Y发生膜电位的变化 |
B、X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌促激素 |
C、X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,Z促进Y中储能物质水解 |
D、X是甲状腺细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌作用X的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R型菌与加热杀死的S型菌混合转化成S型菌属于基因突变 |
B、S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异 |
C、肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质 |
D、高温处理过的S型菌蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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