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    科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因片段及A基因转录来的完整mRNA，把A基因片段解离成两条单链H和L，将L链与mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如图所示的杂种分子。下列与此有关的叙述正确的是：

    ①A基因不可能来自放线菌的拟核DNA

    ②该杂种分子由4种脱氧核苷酸组成

    ③A基因的H链与mRNA不能形成这种杂种分子

    ④图中1和7位于基因结构中的非编码区

    ⑤该杂交方法可以用于检测受体细胞内目的基因是否转录出了mRMA

    A．①③④       B．①③⑤       C．②③④⑤      D．①③④⑤

     

    【答案】

    B

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因片段及A基因转录来的完整mRNA，把A基因片段解离成两条单链H和L，将L链与mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如右图所示的杂种分子，（1、2、3、4、5、6、7分别为L链片段）。下列与此有关的叙述正确的是：

             ①A基因不可能来自大肠杆菌的拟核DNA

             ②该杂种分子由4种核苷酸组成

             ③图中2、4、6为编码区中的非编码序列

             ④图中1和7位于基因结构中的非编码区

             ⑤A基因中编码序列共有4段，非编码序列共有5段

             A．①②④                     B．①③⑤                     C．②③④⑤                D．①③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2010届山东省二轮复习质量检测 题型：选择题

    科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因及A基因转录来的mRNA，把A基因解离成两条单链H和L，并将L链与该mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如下图所示的结构。下列与此有关的叙述中正确的是

    ①A基因不可能来自细菌的拟核DNA    

    ②该图所示的结构最多由５种核苷酸组成

    ③A基因的H链与mRNA不能形成这种结构

    ④图中ab段和gh段位于基因结构中的非编码区

    ⑤A基因中共有4个外显子、3个内含子、2个非编码区

    ⑥A基因中RNA聚合酶的的结合位点在ab段

    ⑦A基因的遗传遵循孟德尔遗传规律

    A. ①②③⑤     B. ②④⑥⑦     C. ①③⑤⑦      D. ③④⑤⑥

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08平遥中学四月质检）科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因及A基因转录来的mRNA，把A基因解离成两条单链H和L，并将L链与该mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如右图所示的结构。下列与此有关的叙述正确的是

    ①A基因不可能来自细菌的拟核DNA

    ②该图所示的结构最多由５种核苷酸组成

    ③A基因的H链与mRNA不能形成这种结构

    ④图中ab段和gh段位于基因结构中的非编码区

    ⑤A基因中共有4个外显子、3个内含子、2个非编码区

    A．①③⑤             B．②③④           C．③④⑤       D．①②③

     

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    科目：高中生物 来源：2010届江苏省扬中高级中学高三生物考前适应性试卷生物卷 题型：单选题

    科技工作者从一种生物的细胞中分离得到A基因片段及A基因转录来的完整mRNA，把A基因片段解离成两条单链H和L，将L链与mRNA在适宜温度下保持一段时间，获得如图所示的杂种分子。下列与此有关的叙述正确的是：

    ①A基因不可能来自放线菌的拟核DNA
    ②该杂种分子由4种脱氧核苷酸组成
    ③A基因的H链与mRNA不能形成这种杂种分子
    ④图中1和7位于基因结构中的非编码区
    ⑤该杂交方法可以用于检测受体细胞内目的基因是否转录出了mRMA

    A．①③④B．①③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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