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    13．小王以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，进行细胞的质壁分离和复原实验．发现在高浓度蔗糖溶液中，表皮细胞发生质壁分离，在清水中又可以复原，说明（　　）
    A．细胞膜具有流动性B．原生质体和细胞壁的伸缩性不同
    C．细胞壁具有典型的选择透过性D．细胞壁与细胞膜的组成成分不一样

    分析 质壁分离发生的条件：（1）细胞保持活性；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度要小于外界溶液浓度．
    用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离，看到的现象是：液泡体积变小，原生质层与细胞壁分离，细胞液颜色加深．

    解答 解：A、质壁分离是原生质层与细胞壁分离，说明细胞膜、液泡膜具有流动性，A正确；
    B、紫色洋葱鳞片叶外表皮在高浓度蔗糖溶液中，表皮细胞发生质壁分离，在清水中又可以复原，说明原生质层和细胞壁的伸缩性不同，B错误；
    C、细胞壁不具有选择透过性，C错误；
    D、细胞的质壁分离和复原实验不能确定细胞壁与细胞膜的组成成分，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查观察细胞质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，合理的观点是（　　）
    A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
    B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
    C．所有的转基因食品都不会危害人类的健康
    D．转基因生物合成的某些新的蛋白质不可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列说法不正确的是（　　）
    A．同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，可同时显示DNA、RNA在细胞中的分布
    B．用8%的盐酸，可促使细胞膜上蛋白质变性，有利于染色剂进入细胞，同时使DNA与蛋白质分离
    C．用盐酸水解，可迅速杀死细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
    D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的细胞核和呈红色的细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某一家系中，已知双亲表现正常，儿子甲是白化病，儿子乙正常．当乙与表现型正常但属杂合体的女性丙结婚后，乙与丙所生子女患病的几率是（　　）
    A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{6}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于转基因植物的叙述，正确的是（　　）
    A．动物的基因转入植物后都不能表达
    B．转入并表达抗虫基因的植物，不但会导致昆虫死亡还会对人体造成毒害
    C．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题
    D．转入到油菜线粒体中的外源基因，不会通过花粉传入到环境植物中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制着，表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．请分析回答：
    实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目
    红果黄果
    一红果×黄果492504
    二红果×黄果9970
    三红果×红果1511508
    （1）番茄的果色中，显性性状是红果，这一结论是依据实验二或三得出．
    （2）写出实验二中两个亲本的基因型：AA×aa．
    （3）实验三F1中红果的基因型为AA或Aa；如果让F1中的红果进行自交，则F2的表现型及比例为红果：黄果=5：1．
    （4）画出实验组一的遗传图解（要求写出配子）
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请分析回答下列有关生物遗传、变异、进化和细胞增殖问题：
    （1）野茉莉是一种雌雄同花的植物，其花色形成的生化途径如下图所示，5对等位基因独立遗传，显性基因控制图示相应的生化途径，若为隐性基因，相应的生化途径不能进行，且C基因与D基因间的相互影响不考虑．（注：红色和蓝色色素均存在时表现为紫色，黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色，三种色素均不存在时表现为白色．）

    ①野茉莉花共有243种基因型．
    ②若要验证基因自由组合定律，能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证，为什么？不能 因为D和d这对等位基因对性状分离无影响
    ③将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交，后代的表现型及比例为紫色：绿色：蓝色=1：1：2．
    （2）某二倍体植物的花色有红花和白花两种，由位于常染色体上的等位基因B和b控制．已知白花植株不育．现利用红花植株进行系列实验，结果如表．请回答：
    实验1：红花植株自交结果：F1红花：白花=1：1
    实验2：F1红花植株的花粉离体培养→秋水仙素处理所获得的幼苗结果：全为白花
    ①让红花植株自交，子一代中基因B的频率为25%．
    ②科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中，存在“嵌合体”的问题，即植株中有的细胞中有1个染色体组，有的细胞中有2个染色体组，造成此问题的原因最可能是细胞分裂不同步．
    （3）动物体细胞中某对同源染色体多出 1条的个体称为“三体”．研究发现，该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育，而多1条染色体的雄配子不可育．该种动物的尾形由常染色体上的等位基因 R、r 控制，正常尾对卷曲尾为显性．有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体，其10号常染色体多出 1 条，其余染色体均正常． （注：“三体”细胞在减数分裂过程中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极． ）
    ①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的雌配子异常所致，这种变异属于可遗传变异中的染色体（数目）变异．
    ②欲判断基因 R、r 是否位于 10 号常染色体上，可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1，再让F1雌雄个体自由交配得F2． 若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为13：5，则基因 R、r 位于 10 号常染色体上；若F2正常尾个体与卷曲尾个体的比例为3：1，则基因 R、r 位于其他常染色体上．
    （4）用显微镜观察二倍体动物初级精母细胞分裂中期，若从细胞一极观察，则可见染色体的排列情况是下面图中的D（从A-D中选择填写）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．蓝铃花（2n=72）是一种观赏植物，进行自花传粉，其花色（紫色、蓝色、白色）由三对等位基因（A、a，B、b，E、e）控制，图1为基因控制物质合成的途径．请分析回答下列问题：

    （1）研究已知，基因A的表达产物对基因B的表达具有抑制作用，所以有A基因存在时，花色为白色．
    （2）现让一株纯合的白花与纯合的蓝花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中蓝花、白花、紫花植株的比例为3：4：9．可知图中有色物质Ⅰ呈蓝色，亲本的基因型分别是aabbEE和aaBBee．
    （3）现有一基因型为AaBbee的植株（如图2甲），进行自交，理论上其后代的表现型及其比例为白花：蓝花=13：3，但实际情况与理论值差异较大．经显微观察发现植株发生了变异，由图2甲变成了图2乙或图2丙，这种变异属于染色体结构变异中的易位．让这株变异植株与基因型为aabbee的白花植株进行测交，若后代的表现型及其比例为白花100%，则这株植株的基因组成应为图乙；若后代的表现型及其比例为白花：蓝花=1：1，则这株植株的基因组成应为图2丙．（注：均不考虑交叉互换，各种配子和个体均能成活）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．园艺工作者以野生的阔叶风铃草为材料，人工诱导形成多倍体，正确的叙述是（　　）
    A．在显微镜视野内只可以观察到二倍体细胞
    B．实验材料要先用卡诺试液固定，再用酒精冲洗
    C．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理不同
    D．在高倍显微镜下可以观察到某细胞染色体加倍的过程

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