TIBA(三碘苯甲酸)能够阻碍生长素的极性运输,下列有关TIBA在农业上的应用,不正确的是( )
A、对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛,从而起到一定的增产的效果
B、用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子,能提高萌发率
C、若没有TIBA,采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产
D、施用适量TIBA可使植株矮化,从而起到一定的抗倒伏的效果
科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第二次教学质量检测理综生物试卷 (解析版) 题型:综合题
屈膝反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受损伤,图1表示屈膝反射的反射弧。图2为膝跳反射时,神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。请根据信息分析并回答问题:
(1)图1中神经冲动从神经元a传递到神经元b的过程中,信号转换是 ;皮肤感受器受钉扎之后,①处神经纤维膜外的电位情况是 ,②处神经纤维膜外的电位变化情况是 。而未被钉子扎到的对侧,屈肌和伸肌的情况恰好相反。
(2)图2中神经冲动从感觉(传人)神经元A产生最终作用于效应器,引起伸肌和屈肌的反应分别是 ,由此推测中间神经元D是 (兴奋/抑制)性中间神经元。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州第二外国语学校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水的叙述,正确的是( )
A.生物膜的主要成分为磷脂分子,其头部疏水而尾部亲水
B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢全部来自氨基
C.H2O在光下分解,产生的NADPH参与三碳酸的生成
D.一个能进行光合作用的生物,在光反应的过程中没有在叶绿体类囊体膜上产生水
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科目:高中生物 来源:2016届安徽六安第一中学高三下综合训练(五)生物试卷边(解析版) 题型:综合题
6月8日是世界海洋日,海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中______________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
(1)物质a分布在叶绿体的 上,提取该物质时加入CaCO3的目的 。
(2)过程①、②、③发生的场所是 、 、 。
(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 。
(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是从 向 方向移动。
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是 。
(6)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是 。请写出③④⑤所示生理活动的总反应式 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将小鼠和鲫鱼从30℃的环境移到15℃的环境,二者的耗氧量是( )
A.前者增加后者减少
B.前者减少后者增加
C.二者均增加
D.二者均减少
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