A. | 脂肪→脂肪酸和甘油 | B. | 糖原→葡萄糖 | ||
C. | 核酸→核苷酸 | D. | 氨基酸→多肽 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A是已知唯一能降低血糖的激素,能抑制肝糖元分解 | |
B. | 胰岛素可作用于肾小管,促进过滤液中葡萄糖的吸收 | |
C. | F是指全部组织,物质A作用于F时能促进葡萄糖和氨基酸运进细胞 | |
D. | 若细胞膜上的相关受体受损,将会使A无法进入靶细胞内,从而患糖尿病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵细胞 | |
B. | 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 | |
C. | 动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象 | |
D. | 可以通过动物细胞培养技术获得完整的动物个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 | |
B. | 划线操作须在火焰上进行 | |
C. | 在5区域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 每次接种前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因A能控制显性形状,基因a能控制隐性形状 | |
B. | 在进行减数分裂时,基因A和基因a分离 | |
C. | 两者的碱基序列不同 | |
D. | A对a起显性作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虽然三者的起点不同,但是最后都得到了完整的植株,体现了植物细胞的全能性 | |
B. | 三者培养过程中都要经过脱分化和再分化的过程 | |
C. | 三者培养过程中都必须添加有机物 | |
D. | 三者的生长发育过程中都必须有植物激素的调节 |
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