已知纯种的粳稻与糯稻杂交,全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘呈蓝色(其花粉粒的颜色反应也相同),糯稻含支链淀粉,遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻。以及一些碘液。请设计两种方案来验证分离定律,(实验过程中可自由取用必要实验器材。遗传因子分别用M和m表示)。
方案一:
(1)实验方法:_________________________________________。
(2)实验步骤
①_______________________________________;
②_______________________________________。
(3)实验预期现象:___________________________________________
______________________________________________________________
(4)对实验现象的解释:_______________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
(5)实验结论:_______________________________________________
_____________________________________________________________。
方案二:
(1)实验方法:_______________________________。
(2)实验步骤
①_______________________________________:
②_______________________________________。
(3)实验预期现象:_______________________________。
(4)对实验现象的解释:_______________________________________
______________________________________________________________
(5)实验结论:_______________________________________________
______________________________________________________________。
方案一:( 1)采用测交法加以验证( 2)①让纯合的粳稻与糯稻杂交,获取②让 杂合粳稻与糯稻测交,观察后代性状分离现象( 3)测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1∶1( 4)依据测交使用的糯稻为纯合子可知只产生一种含糯性遗传因子的配子,后代既然出现两种性状,粳稻(含M)和糯稻(含m,且为mm纯合),则必然产生两种类型配予,即M和m。( 5)中必然含有M和m遗传因子,且M和m这对遗传因子在产生配子的过程中必定随同源染色体的分开而分离,最终产生了两种不同的配子,从而验证了分离定律方案二:( 1)运用花粉鉴定法( 2)①首先让纯种粳稻和糯稻杂交,获取杂合粳稻② 开花时取其一个成熟花药,挤出花粉,置于载玻片上,滴一滴碘液并用显微镜观察( 3)花粉一半呈蓝色,一半呈红褐色( 4)在产生配子的过程中产生了一种含M的配子(蓝色)和一种含m的配子(呈红褐色)( 5)在减数分裂产生配子的过程中所含遗传因子M和m随同源染色体的分开而分离,并最终形成了两种不同的配子,从而直接验证了分离定律 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南周口市中英文学校高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1全为粳稻。现有一批纯种粳稻和糯稻。请完成下面的实验设计,来验证基因的分离规律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)。
实验原理:采用测交法来验证基因的分离规律。根据测交后代出现的表现型种类及其比例,反映出F1减数分裂过程中产生的配子类型及其比例,从而验证了基因的分离规律。
实验步骤:(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交,获取F1杂合粳稻。
(2)______________________________________________________________。
实验预期现象:测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1:1。
对实验现象的解释: 。
实验结论: 。
(3)写出另一种验证基因的分离规律的实验方法: 。
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科目:高中生物 来源:2015届河南周口市英文学校高一下学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1全为粳稻。现有一批纯种粳稻和糯稻。请完成下面的实验设计,来验证基因的分离规律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)。
实验原理:采用测交法来验证基因的分离规律。根据测交后代出现的表现型种类及其比例,反映出F1减数分裂过程中产生的配子类型及其比例,从而验证了基因的分离规律。
实验步骤:(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交,获取F1杂合粳稻。
(2)______________________________________________________________。
实验预期现象:测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1:1。
对实验现象的解释: 。
实验结论: 。
(3)写出另一种验证基因的分离规律的实验方法: 。
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科目:高中生物 来源:0119 期末题 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:
已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉,遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同),糯稻含支链淀粉,遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻,以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离定律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)
方案一:实验方法:_______________________________________________________。
实验步骤:(1)_______________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________实验预期现象:_____________________________________________________________。
对实验现象的解释:__________________________________________________________。
实验结论:__________________________________________________________________。
方案二:实验方法:__________________________________________________________。
实验步骤:(1)_______________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________实验预期现象:_____________________________________________________________。
对实验现象的解释:_________________________________________________________。
实验结论:_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1全为粳稻。现有一批纯种粳稻和糯稻。请完成下面的实验设计,来验证基因的分离规律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)。
实验原理:采用测交法来验证基因的分离规律。根据测交后代出现的表现型种类及其比例,反映出F1减数分裂过程中产生的配子类型及其比例,从而验证了基因的分离规律。
实验步骤:(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交,获取F1杂合粳稻。
(2)______________________________________________________________。
实验预期现象:测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1:1。
对实验现象的解释:
______________________________________________________________。
实验结论: 。
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