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【题目】1952 年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了噬菌体侵染细菌的实验。下图表示其中的部分实验过程,相关叙述错误的是 ( )

A. 35S 标记的是噬菌体的蛋白质 B. 放射性主要分布在上清液中

C. 合成子代噬菌体的原料来自大肠杆菌 D. 图示实验证明DNA 是遗传物质

【答案】D

【解析】试题分析:在噬菌体的化学组成中,仅蛋白质分子中含有硫,故A项正确;蛋白质外壳没有进入细菌细胞,而是留在外面,离心后存在于上清液,故B项正确;噬菌体侵染细菌后,以自身DNA为模板,细菌提供原料、场所、酶系统进行自身DNA复制和蛋白质合成,形成子代噬菌体,故C项正确;图示实验没有用32P标记噬菌体的DNA,因而不能证明DNA是遗传物质,D项错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有多种方法可以测定植物的光合作用速率。请回答以下相关问题:

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,图甲的实验装置为密闭容器,图甲中的曲线为测量1 h内该容器中CO2的变化量。图甲中AB段,叶绿体内ADP含量最高的场所是________。该绿色植物前30 min实际光合作用的平均速率为_____________μL·L-1CO2/min。

(2)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图乙A所示;其中CO2缓冲液可以吸收和提供CO2,保证瓶中CO2恒定)。

①将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图乙B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是___________;装置中氧气浓度最高的时间是________点;图中装置刻度管中液滴移到最左点是在曲线中的________点。

②在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:

每隔一定时间记录一次刻度数据

24

29

32

34

38

该组实验数据是在B曲线的________段获得的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于哺乳动物胚胎发育的说法正确的是

A. 卵裂期细胞进行了细胞分裂和分化

B. 胚胎总体积随分裂次数增加而不断增大

C. 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D. 囊胚腔先于原肠腔出现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关内环境稳态的描述中,不正确的是( )

A.受神经调节和体液调节

B.各个器官、系统相互协调的结果

C.温度、酸碱度、渗透压等理化性质呈现动态平衡

D.在正常情况下,内环境的各种理化性质是保持不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞器的描述中正确的是

A线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系

B能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

C植物细胞中,C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中

D动物细胞中,高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是

A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2H2O,并排出CO2

BNaHCO3与乳酸反应,调节pH

CH2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2

D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了( )

A.细胞的统一性

B.细胞的多样性

C.植物细胞与动物细胞的区别

D.细胞分化的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】HIV直接破坏人体的什么结构

A、神经细胞 B、淋巴细胞 C、血细胞 D、呼吸器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关突触的叙述中,错误的是( )

A.突触前膜与突触后膜之间存在间隙

B.神经元之间一般通过化学信号发生联系

C.兴奋只能由突触前膜传向突触后膜

D.突触仅是传递信息的特殊结构

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