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    下列物质中，不具有细胞膜结构的是（　　）
    A、变形虫B、酵母菌
    C、艾滋病病毒D、大肠杆菌
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：1、病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成．
    2、原核细胞和真核细胞都具有的结构或物质：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA等．
    解答： 解：A、变形虫属于单细胞生物，具有细胞膜结构，A错误；
    B、酵母菌是一种真菌，具有细胞膜结构，B错误；
    C、艾滋病病毒没有细胞结构，因此不含细胞膜结构，C正确；
    D、大肠杆菌属于原核生物，具有细胞膜结构，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查病毒、细胞结构和功能，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
    B、该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸
    C、该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链
    D、该过程中几条多肽链中氨基酸的顺序不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成生物体的有机化合物中，都具有的化学元素是（　　）
    A、C、H、O
    B、C、H、O、N
    C、C、H、O、N、P
    D、C、H、O、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌与草履虫在结构上的重要区别是前者（　　）
    A、无核膜B、无细胞壁
    C、无细胞膜D、无DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2007年6月18日报道，引起无锡自来水污染的太湖蓝藻再次涌向自来水取水口．下列关于蓝藻的描述正确的是（　　）
    A、高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
    B、蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C、蓝藻能进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体
    D、只有基因突变引起蓝藻变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在做“观察植物细胞质壁分离和复原”实验时，常选用紫色洋葱作实验材料的原因是（　　）
    A、只有紫色洋葱表皮细胞才能发生质壁分离
    B、液泡呈紫色，便于观察
    C、细胞壁呈紫色，便于观察
    D、原生质层呈紫色，便于观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术实践
    啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一．在啤酒生产过程中，发酵是重要环节．生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精浓度渐渐上升，泡沫不断增多．当糖度下降到一定程度后，结束发酵．最后分别输出有形物质和啤酒．根据上述过程，回答以下问题：
    （1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：
    步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理．
    步骤2：制备选择培养基．在基本培养基的基础上，注意
     
    和
     
    ，加琼脂后灭菌，制成固体平板．
    步骤3：将紫外照射后的菌液稀释涂布平板．
    步骤4：根据是否能在
     
     上生长筛选出突变菌．
    （2）酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是
     
    ．
    （3）小麦脱粒以后还有大量的麦秆，主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌无法直接利用，原因是其
     
    ．请提出解决该问题的方法．
     
    （列举两种方法）
    （4）突变菌往往带有一些特殊的基因．在获得这些基因的过程中，PCR技术相当重要．PCR扩增反应中加入引物的作用是
     
    ，加入DNA聚合酶的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在组成人体的各种化学元素中，最基本元素是（　　）
    A、CB、HC、OD、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差．科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母．
    （1）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用
     
    法接种于固体培养基上，在适宜的条件下培养，获得各种菌落．
    （2）将培养基上的酵母菌菌株转接到
     
    的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵．从存活的酵母菌中提取DNA，经大量扩增获得目的基因．
    （3）将目的基因连接到质粒上，该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因．将重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏
     
    能力的酿酒酵母作为受体菌．
    （4）将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以
     
    和
     
    为碳源的培养基中进行发酵能力测试．随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能
     
    ，即说明所需菌株培育成功．

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