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下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析正确的是

A.甲到乙的过程属于减数分裂
B.乙到丁的过程中发生了基因重组
C.甲和丙细胞中发生了姐妹染色单体分开
D.乙细胞中大小、形态相同的两条染色体组成一个染色体组

B

解析试题分析:甲为有丝分裂后期,故A错。丙为减数分裂第一次分裂后期,发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,故B正确。甲为有丝分裂后期,发生了姐妹染色单体分开;丙为减数分裂第一次分裂后期,发生同源染色体分离,故C错。乙细胞中大小、形态不相同的两条染色体组成一个染色体组,故D错。
考点:本题考查有丝分裂和减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关克隆技术的叙述正确的有(  )

A.动物组织培养中不会出现细胞的分化
B.原生质体是有代谢活性的原生质部分,包括质膜和细胞质
C.农作物水稻和小麦的细胞培养诱导出的再生植株,在多次培养后,会丧失细胞全能性的表达能力。
D.在细胞克隆时,单细胞比群体细胞容易做

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高中教材中的小字部分你注意到了么?请判断下列有关各项,其中不正确的是

A.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构
B.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒
C.除糖蛋白外,细胞膜表面有糖类和脂肪分子结合成的糖脂
D.收割理论告诉我们,捕食者的存在有利于增加物种多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是:

A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是原核生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,正确的是

A.植物细胞质壁分离过程中,细胞液的渗透压逐渐变小
B.分离叶绿体色素的实验中,画滤液细线时应快速重复几次
C.探究细胞呼吸方式的实验中,可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2
D.观察线粒体的实验中,制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于x染色体上;正常肢对短肢为显性,基因位于Ⅳ号染色体上。缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇(单体)能正常生存和繁殖。基因型为Aa XW X w的果蝇与红眼短肢单体雄果蝇杂交。F1

A.白眼短肢果蝇占l/16
B.白眼正常肢单体果蝇占2/16
C.红眼短肢单体雌果蝇占4/16
D.红眼正常肢雌果蝇占4/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某犯罪嫌疑人在逃亡期间由于生活环境条件较差,其容貌变化较大,让人很难辨认,专家利用DNA指纹技术最终将其定罪。DNA指纹技术的主要依据是(   )

A.每个人的遗传物质都是DNA
B.每个DNA分子都能进行复制
C.每个DNA分子都能控制性状
D.每个人的DNA都不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于不同生命系统结构层次的叙述中,不正确的是(  )

A.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
B.人体内环境稳态有赖于神经调节、体液调节和免疫调节
C.种群密度变化取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D.生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是 (  )

A.促进果实成熟      B.获得无籽果实
C.处理扦插的枝条以促进生根  D.杀除田间的双子叶植物杂草

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同步练习册答案