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下列关于艾滋病的说法,错误的是(  )
A、艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合,破坏T淋巴细胞
D、HIV病毒侵入人体后,使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,艾滋病的流行和预防
专题:
分析:艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.
HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤.
艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等,
解答: 解:A、艾滋病病毒破坏的是T细胞,A错误;
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播,B正确;
C、HIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞结合,破坏T细胞,C正确;
D、HIV病毒侵入人体后,使人免疫力降低甚至丧失,最终使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡,D正确.
故选:A.
点评:本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物膜结构中,含有催化ATP合成的酶的结构有几项(  )
A、1项B、2项C、3项D、4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了测定培养液中细菌的数目,将500个红细胞与5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下表,则该5毫升培养液共含有细菌个数约为(  )
    视野l     视野2     视野3     视野4
  视野中红细胞数     2l     17     22     20
  视野中细胞总数     143     135     148     134
A、3500个B、3000个
C、2500个D、480个

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种名贵的兰花,有花色为红色和蓝色两种类型的品种,其遗传遵循孟德尔遗传规律.现将纯合的红色品种与纯合的蓝色品种杂交,F1为红色.若让F1红色品种与纯合蓝色品种杂交,产生的子代中表现型及比例为红色:蓝色=3:1.下列相关叙述正确的是(  )
A、兰花的花色遗传由位于一对同源染色体上的两对等位基因控制
B、若将F1红色植株自花授粉,则其子代表现型及比例为红色:蓝色=15:1
C、花色的色素是由基因控制合成的酶来催化合成的,这体现了基因对性状的直接控制
D、兰花的花色素贮存于细胞的液泡中,与叶绿体中的色素一样能吸收光能并进行光反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd.用微电极分别刺激b、c处,电流表的变化是(  )
A、刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B、刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C、刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转
D、刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

若将图1中的A、B琼脂块分别置于图2中①②③三种条件下,一段时间后胚芽鞘的生长情况依次是(  )
A、向右弯曲  直立生长  向左弯曲
B、向右弯曲  向右弯曲  向右弯曲
C、向右弯曲  向右弯曲  向左弯曲
D、向左弯曲  直立生长  向右弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是(  )
A、酶的水解产物都是氨基酸
B、大肠杆菌的遗传物质是RNA
C、油脂和水都是生物体内的能源物质
D、蔗糖和麦芽糖的水解产物中都含有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

联合国曾严格要求伊拉克销毁大规模杀伤性武器,其中包括神经毒气.神经毒气一旦释放出来,很容易进入人的神经细胞,造成神经功能障碍,甚至杀死神经细胞.神经毒气容易进入神经细胞的原因是(  )
A、神经细胞有大量的神经毒气载体
B、神经细胞膜上有神经毒气通道
C、神经细胞膜与神经毒气的结合能力很强
D、神经毒气能以自由扩散的方式透过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中都含有肽键(-CO-NH-)的一类物质是(  )
A、脂肪、载体和生长激素
B、胰岛素、载体和抗体
C、胆固醇、载体和酶
D、维生素D、甲状腺激素和雌性激素

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