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    生长素类似物2，4－D等在农业生产上的应用较广泛，但不可用于

    [　　]
    A．

    单性结实

    B．

    作除草剂

    C．

    促进扦插枝条生根

    D．

    解除顶端优势

    答案：D
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    科目：高中生物 来源：2013届河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

    2，4—D浓度( mg／L)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    无籽番茄平均重量(g／个)

    0

    13.5

    26.2

    46.5

    53.6

    53.7

    43.0

    30.2

    据表得出的正确结论是

    A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

    B．2，4—D与生长素的作用效果相同

    C．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L

    D．2，4—D可以促进扦插枝条生根

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省四校高二零班联考生物（理）试卷 题型：选择题

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

    2，4—D浓度( mg／L)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    无籽番茄平均重量(g／个)

    0

    13.5

    26.2

    46.5

    53.6

    53.7

    43.0

    30.2

    据表得出的正确结论是

    A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

    B．2，4—D与生长素的作用效果相同

    C．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L

    D．2，4—D可以促进扦插枝条生根

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    为研究生长素类似物2，4 - D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：        

    请分析回答：

    （1）E组实验配制的2，4 - D溶液浓度是        。

    （2）设置A组实验的目的是        。

    （3）实验结果说明        。

    （4）该实验进一步探究2，4 - D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。         

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考生物卷 题型：选择题

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

    据表得出的正确结论是（    ）

    A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

    B．2，4—D与生长素的作用效果相同

    C. 2，4—D可以促进扦插枝条生根

    D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L

     

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省台州市高二下学期六校期中联考生物试卷 题型：选择题

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

    2，4-D浓度（mg/L）

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    无籽番茄平均重量（g/个）

    0

    13.5

    26.2

    46.5

    53.1

    53.7

    53.2

    30.2

      据表得出的正确结论是（    ）

       A. 2，4-D浓度超过25 mg/L，对果实的发育起抑制作用

    B. 2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～30 mg/L

    C. 2，4-D 可以促进扦插枝条生根

    D. 2，4-D 与生长素的作用效果相同

     

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