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【题目】是指机体对胰岛素的敏感性降低,利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。下列叙述能引起胰岛素抵抗的是(

胰岛B细胞受损 靶细胞表面胰岛素受体减少 胰岛素与其特定受体识别发生障碍 胰高血糖素分泌增加

A ①② B ②③ C ③④ D②④

【答案】B

【解析】根据题干信息,“胰岛素抵抗”是机体对胰岛素敏感性降低,而不是胰岛素含量少,故胰岛B细胞受损不能引起胰岛素抵抗错误;靶细胞表面胰岛素受体减少和胰岛素与受体的相互识别发生障碍,都可以导致胰岛素不能正常与靶细胞识别,不能引起靶细胞正常的变化,从而出现胰岛素抵抗②③正确;胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,不会出现胰岛素抵抗错误故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是

A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与

B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关

C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流

D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是植物繁殖的新途径?

A微型繁殖 B诱变育种

C人工种子 D作物脱毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。雄果蝇M的基因在染色体上的分布如图所示:

(1)此果蝇体内共有___________个染色体组,1号和2号染色

体__________________(是/否)是一对同源染色体。

(2)果蝇M产生配子时(不考虑交叉互换),最多可产生__________种基因型的配子。若只考虑眼色,果蝇M与基因型为_____________的个体杂交,子代的雄果蝇全是白眼,雌蝇全是红眼性状。

(3)果蝇M与另一只白眼的正常果蝇杂交,产生子代中出现基因型为XeYY个体。推测原因是__________________________________。

(4)有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.导致上述结果的致死基因位于______染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为______。

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【题目】用甲物种农作物的两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如下图表示。请根据图回答问题:

1作为亲本经过过程培育成的育种方法称为杂交育种,其中过程是通过

实现的,杂交育种所依据的原理是

2)用培育的常用方法是 。由培育出再培育出的育种方法称为

,其优点是

3)由培育成常用的方法是 ,形成的称为 倍体。

4是同一个物种吗,为什么?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体胰岛素分泌调节及发挥生理作用的示意图。请据图回答:

1人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,细胞膜内外的离子流动主要趋势是 。如果将记录仪的C.D两电极均置于膜外,观察记录C.D两电极之间的电流表偏转情况次数及方向应该为

2兴奋在神经元之间的 传导、传递需要经过B结构完成。

3胰岛素是由 分泌的,它与受体结合后产生的生理效应是促进组织细胞 葡萄糖,从而降低血糖浓度。

4关于胰岛素分泌及其调节,下列叙述正确的是

A.既有神经调节又有体液调节

B.存在反馈调节

C.血糖也参与胰岛素分泌的调节

D.胰岛素的合成、分泌过程依次经过的具膜细胞器为核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜

5某糖尿病患者血液中的胰岛素水平正常,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有 疾病。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是

A. 神经纤维处于静息状态的部位,细胞膜两侧的电位表现为外负内正

B. 神经纤维处于兴奋状态的部位,细胞膜两侧的电位表现为外正内负

C. 神经纤维上兴奋传导的方向与细胞膜内电流的方向一致

D. 神经纤维受到适宜刺激时,膜内外电位的变化是因为K+外流和Na+内流

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【题目】下列关于水盐平衡调节的叙述,正确的是

A. 大量饮水,会使垂体分泌的抗利尿激素增加

B. 抗利尿激素增加,会导致尿量增加

C. 水盐平衡是体液调节和神经调节共同作用的结果

D. 机体失水时,会引起下丘脑渴觉中枢兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1Nt一随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+l表示第t+l年的种群数量)。

下列分析正确的是(

A.甲种群在0t3段的年龄结构为增长型

B.乙种群在0t1段的种群数量呈“J”型增长

C.乙种群在t2时数量最少

D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

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