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科目:高中生物 来源: 题型:
A、六组、42条 |
B、六组、21条 |
C、三组、42条 |
D、三组、21条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、喷施赤霉素和2,4-D能有效促进留树保鲜过程中的落果 |
B、留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用 |
C、喷施赤霉素和2,4-D能增强留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲:真核细胞;乙:原核细胞;丙:都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA |
B、甲:脱氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的碱基组成一样、都有磷酸 |
C、甲:糖原;乙:纤维素;丙:构成两者的基本单位(单体)都是葡萄糖 |
D、甲:DNA;乙:基因;丙:构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式属于协助扩散 |
B、葡萄糖的组成元素与脂肪不同 |
C、糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位都是葡萄糖 |
D、当机体血糖浓度过高时,部分葡萄糖随尿液排出,影响肾脏对水的重吸收,尿液减少 |
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