A、在进行果酒发酵过程中要定期“放气”,并注意防止外界细菌进入发酵瓶 |
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 |
C、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 |
D、电泳法是利用样品中各种分子带电性质和数量以及样品分子大小不同,产生的迁移速度不同而实现样品中各种分子的分离 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA中五碳糖相同 |
B、组成DNA和ATP的元素种类不同 |
C、核苷酸之间的链接方式不同 |
D、ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、称取1g萌发3天的小麦种子研磨分离提取获得的是较纯的淀粉溶液 |
B、淀粉酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质,只能在生物体内发挥作用 |
C、该实验设置3种温度条件的目的是研究温度和PH对淀粉酶活性的影响 |
D、高温不仅会降低细胞质基质中淀粉酶的活性,而且还会破坏酶的分子结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中曲线变化的事实说明生态系统具有一定的自我调节能力 |
B、图中的食物链为:乙→丙→甲 |
C、C 点丙种群繁殖速度最快,E 点种内斗争最激烈 |
D、若该生态系统的抵抗力稳定性越强,图中曲线的振幅缩小,周期缩短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中a、b、c分别表示DNA数、染色体数、染色单体数,图乙A-E细胞所含有的染色体组个数依次是4,2,2,0,2 |
B、可能发生基因重组的是图甲的②时期,图乙的E时期 |
C、图甲中具有同源染色体的时期有①和②;图乙中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E |
D、若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体,则细胞B通常分裂完成后,能产生四种配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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