A. | 甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 | |
B. | 乙图中 d 点与 c 点相比,相同时间内叶肉细胞中 C3 的生成量多 | |
C. | 丙图中,随着温度的升高,曲线的走势将稳定不变 | |
D. | 图中 M、N 点的限制因素是光照强度,P 点的限制因素是温度 |
分析 根据题意和图示分析可知:图甲中自变量为光照强度和二氧化碳浓度,M点时两曲线重合,说明二氧化碳浓度不影响光合速率,而a、b两点的光照强度相同,因此影响因素为二氧化碳浓度.
图乙中自变量有光照强度和温度,图中N点时两曲线重合,说明温度不影响光合速率,而c、d两点的温度相同,因此影响因素为光照强度.丙图分析同样利用此方法.
解答 解:A、甲图中可以看出,光照强度和二氧化碳的浓度不是a点光合速率的限制因素,可能是叶绿体中色素和酶的数量,A正确;
B、乙图中d点与c点相比,光照强度增加,光反应增加,产生的ATP和[H]增加,因此相同时间内叶肉细胞中C3与C5的生成量都多,B正确;
C、丙图中,随着温度的升高,曲线走势有可能下降,因为超过最适浓度,酶的活性降低,C错误;
D、图中M、N、P三点均为三条曲线的限制因素分别是光照强度、光照强度和温度,D正确.
故选:C.
点评 本题难度中等,属于考纲中理解、应用层次的要求,在分析曲线图是着重利用单一变量分析的方法,要求考生具有扎实的基础知识和曲线分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的一条链中G占40% | |
B. | 该DNA分子中的另一条链中A的含量为5% | |
C. | 该DNA分子中嘌呤碱基数多于嘧啶碱基数 | |
D. | 高温条件下该DNA分子结构不易被破坏 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌 | |
B. | R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→预期出现S型菌 | |
C. | R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌 | |
D. | R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:综合题
科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能.图示DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过 方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的 功能.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的 相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的 可刺激B细胞增殖分化;效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞,发生 免疫.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题
如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图没有提供的信息是( )
A.同样的生长素浓度对不同器官作用效果不同
B.茎对生长素最敏感,根对生长素最迟钝
C.不同的生长素浓度对根可能有同样促进效果
D.不同器官生长素的最适浓度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌
B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com