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    如图是有丝分裂过程中核内DNA含量的变化情况．下列有关说法中，正确的是
    ①ab段内有RNA聚合酶与基因结合
    ②bc段内既有氢键的断裂又有氢键的形成
    ③cd段内核DNA分子数等于染色单体数
    ④人体细胞在ef段，细胞中央出现细胞板把细胞一分为二（　　）
    A、①②B、①③C、②④D、①④
    考点：有丝分裂过程及其变化规律
    专题：
    分析：分析题图：图示表示有丝分裂过程中核内DNA含量变化情况，其中ab段表示G1期，细胞中进行有关蛋白质的合成；bc段表示S期，细胞中进行DNA的复制；cd段包括G2期、前期、中期和后期；ef段为有丝分裂末期．
    解答： 解：①ab段为G1期，细胞中进行有关蛋白质的合成，因此有RNA聚合酶与基因结合，转录形成RNA，再翻译形成蛋白质，①正确；
    ②bc段为S期，细胞中进行DNA的复制，因此既有氢键的断裂又有氢键的形成，②正确；
    ③cd段包括G2期、前期、中期和后期，其中G2期、前期和中期细胞内核DNA分子数等于染色单体数，而后期细胞内核DNA分子数不等于染色单体数，因为染色单体数为0，③错误；
    ④ef段表示末期，人体细胞在有丝分裂末期，细胞中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，不会出现细胞板，④错误．
    故选：A．
    点评：本题结合有丝分裂过程中核内DNA含量变化情况图，考查有丝分离过程及变化规律，首先要求考生识记有丝分裂不同时期的特征，能准确判断图中各区段表示的时期；其次要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量和染色单体数目变化规律，识记动植物细胞有丝分裂的区别，再对选项作出正确的判断．
    练习册系列答案
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    含有1000个碱基的DNA，每条链上的碱基排列方式有（　　）
    A、1000个
    B、2500个
    C、4500个
    D、41000个

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    如图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、蔗糖酶的化学本质是RNA
    B、该示意图说明酶具有高效性
    C、一分子蔗糖可以水解出2分子葡萄糖
    D、蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶-底物复合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A、生物膜主要是由脂肪和蛋白质组成
    B、用蛋白酶处理生物膜会改变其组成，不改变其通透性
    C、在生长激素的合成和分泌过程中，具膜细胞器之间只有结构上的联系
    D、在适宜条件下，大鼠脾脏细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶和激素的叙述中，正确的是（　　）
    A、能产生激素的细胞不一定能产生酶
    B、能产生酶的细胞不一定产生激素
    C、都要经过内质网和高尔基体的加工和运输
    D、都在发挥作用后被分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物．下列化合物组合序列中，最符合图意的一组是（　　）
    A、脂质、酶、蛋白质、激素
    B、激素、脂质、蛋白质、酶
    C、酶、蛋白质、激素、脂质
    D、脂质、酶、激素、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（　　）
    A、④是人体内新陈代谢的主要场所
    B、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
    C、③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
    D、若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于⑤处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列有关微生物材料，回答问题：
    右图中的4支试管代表4种微生物（固氮菌、产甲烷菌、酵母菌、幽门螺杆菌）在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态．右表则表示2号培养基的成分与含量． 
    成分 葡萄糖 K2H2PO4 MgSO4 NaCl CaSO4 CaCO3 琼脂 蒸馏水
    含量 10g 0.2g 0.2g 0.2g 0.2g 5g 3.5g 1L
    （1）幽门螺杆菌的代谢类型可能是
     
    ．
    （2）甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）在2号培养基中加入人体血清后能否培养乙肝病毒，试说明原因
     
    ．
    （4）丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，原因是
     
    ．但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长是因为
     
    ．

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    如图1代表自然界中 I～Ⅵ的中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位．图中I～Ⅵ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答．（“[]”中填图中序号，“--”上填文字．）

    1）生物共同具有的化合物是
     
    ．
    2）判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是
     
    ．若I是一种嗅觉细胞，它只拥有一种类型的气味受体，根本原因是
     
    ．
    3）图1中②和⑥在膜结构上的不同点表现在
     
    （写出2点）．
    4）若图1中的I是一种干细胞，则由I细胞到形成多个卵细胞的过程，必须经过细胞的
     
    分裂．若图1中 I 细胞是胰腺细胞，则结构③所起的主要作用的是：
     
    ．
    5）已有研究显示，引起图1中I所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的[
     
    ]
     
    ．
    6）图2中图A、图B在其上发生的生理过程，除了产生图中所示的物质外，同时还能产生
     
    等物质．
    7）苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物．某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选，获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图3所示，其中①为土壤样品．请回答：如图3，②中的培养基中应加入
     
    作为碳源；③的作用是
     
    ．
    8）④为对照、微生物在④中不生长、在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于：
     
    ；使用
     
    法可以在⑥上获得单菌落．采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养？
     
    ．
    9）设计一个简单实验，比较不同菌株降解苯酚能力的大小．
     
    ．
    10）水华与蓝细菌爆发有关．科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量，相关实验的示意图如图4，图中①～⑥表示实验步骤．请仔细读图并分析回答：
    不同于硅藻，蓝细菌在细胞结构上最大的特点是
     
    ．图4中①过程培养基的成分包括
     
    ，此外还需要的条件适宜温度和
     
    等．
    11）图4中⑤实验组在每个培养皿中做三个重复实验，可采取的做法是：
     
    ．
    12）蓝细菌通常呈蓝绿色．观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明
     
    ．

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