A. | 酶①没有参与黑色素的合成 | |
B. | 黑色素的合成只与酶②有关 | |
C. | 基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状 | |
D. | 基因通过控制酶的合成间接控制生物性状 |
分析 分析题图:图示表示人体内苯丙氨酸的部分代谢途径,其中基因A控制酶①的合成,而酶①能将苯丙氨酸合成酪氨酸;基因B控制酶②的合成,而酶②能将酪氨酸合成黑色素.据此答题.
解答 解:AB、由图可知,酶①和酶②都参与黑色素的合成,AB错误;
CD、基因控制性状的方式包括:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状.图中基因通过控制酶的合成间接控制生物性状,C错误,D正确.
故选:D.
点评 本题结合人体内苯丙氨酸的部分代谢途径图解,考查基因、蛋白质与性状的关系,要求考生识记基因控制性状的方式,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽安庆八中高一第二学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为叶绿体结构与功能示意图,下列说法错误的是
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能
B.供给14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲
C.结构A释放的O2可进入线粒体中
D.如果突然停止CO2的供应,短时间内C3的含量将会增加
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状完全是由基因决定的 | |
B. | 基因对性状的控制受到环境因素的影响 | |
C. | 基因型相同,环境条件改变,性状一定改变 | |
D. | 每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该化合物中含有游离的氨基0个,羧基0个 | |
B. | 该化合物是由7个氨基酸组成的,区别这些氨基酸种类是依靠其结构的R基 | |
C. | 组成该化合物的氨基酸有5 种,含有6个肽键 | |
D. | 该环肽在形成过程中共脱去7分子水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有免疫功能 | B. | 起信息传递作用调节机体生命活动 | ||
C. | 根细胞吸收矿质离子的载体 | D. | 供给细胞代谢的主要能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沙丘、火灾后的森林上进行的演替都是初生演替 | |
B. | 稻田中的水稻长势整齐无高矮差异,因此该群落没有垂直结构 | |
C. | 如果时间允许,弃耕农田总能演替到森林阶段 | |
D. | 群落的物种组成是区分不同群落的重要特征 |
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