A、调节速度快 |
B、持续时间长 |
C、作用范围较局限 |
D、作用途径是反射弧 |
比较项目 | 神经调节 | 体液调节 |
作用途径 | 反射弧 | 体液运输 |
反应速度 | 迅速 | 较缓慢 |
作用范围 | 准确比较局限 | 较广泛 |
作用时间 | 短暂 | 比较长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在用显微镜观察切片时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大,易找到所要观察的物像 |
B、在用苏丹Ⅲ试剂检验生物组织中的脂肪时必须用显微镜才能观察到染成橘黄色的脂肪颗粒 |
C、在低倍镜下观察植物细胞时,在视野的右上方有一结构因太小看不清,此时应换上高倍镜,用细准焦螺旋调节即可 |
D、某学生在显微镜下观察自制的洋葱表皮细胞装片时,在视野中发现一部分细胞看得清晰,而另一部分细胞则较模糊,这可能是由于标本厚薄不均 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体细胞既有多样性,又有统一性 |
B、细胞的结构和功能基本相同 |
C、200多种不同的类型即200多种不同的组织 |
D、人体细胞的基本结构与草履虫相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在结构上直接相连的生物膜 |
B、细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜、核膜和细胞膜 |
C、具有膜结构的细胞器 |
D、细胞内所有的膜结构,包括细胞器膜和核膜 |
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