A、使植物冬眠,降低新陈代谢的强度 |
B、使植物的抗逆性增强,适应寒冷环境 |
C、植物根不能从土壤中吸水了 |
D、植物体内的水不能流动了 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
世代 | 实 验 | 对照 | ||||
亲代 | 1.724 | 1.710 | ||||
子Ⅰ代 | 1.717 | 1.710 | ||||
子Ⅱ代 | (
| 1.710 | ||||
子Ⅲ代 | (
| 1.710 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内质网、高尔基体、细胞膜、核糖体 |
B、细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体 |
C、细胞膜、高尔基体、内质网、核糖体 |
D、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用PCR扩增抗病毒基因 |
B、将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒结合,形成重组质粒 |
C、将重组质粒导入受体细胞 |
D、抗病毒基因的表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、①②④⑤ |
C、①③④⑥ | D、①④⑥ |
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