练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．下列关于生物种群、群落、和生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．池塘中的所有动植物和他们生活的无机环境构成了池塘生态系统
    B．森林里所有的小动物构成了一个生物群落
    C．一片湿地是一个生态系统
    D．河里所有的鱼构成了一个种群

    分析 生态系统的结构应包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）．

    解答 解：A、池塘中的所有动植物、微生物以及它们生活的无机环境构成了池塘生态系统，A错误；
    B、森林里所有的小动物只包含生物中的动物成分，缺少其他生物成分，不能构成生物群落，B错误；
    C、一片湿地的所有生物及其无机环境构成了一个生态系统，C正确；
    D、河里所有的鱼包含不同的品种，不能构成一个种群，D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查了种群、群落和生态系统的区别，要求考生识记种群的特点和群落的空间结构，能将两者区分开；识记生态系统的结构，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验，请回答相关问题。

    （1）实验一：在相同培养溶液中，装置a和b分别培养等量小球藻（抽去空气），将两个装置都同时放在适宜的光照下。B、C两试管中，哪只试管中的小球藻能正常光合作用？。为什么？。实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗？，为什么？。

    （2）实验二：适宜的光照下，装置中油滴的移动情况是（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化）（左移、右移、不移动），原因是。

    （3）实验三：将小球藻分成重量相同的四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据。请分析回答问题：

    根据本实验所测数据，小球藻细胞呼吸速率最高的温度是；27℃时小球藻的净光合速率是mg/h；总光合速率最强的组为第组。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花．玉米黄粒和白粒是一对相对性状（由基因Y和y控制），非凹型和凹型是一对相对性状（由基因R和r控制），将纯种黄粒非凹型和白粒凹型玉米间行种植，收获时所结玉米粒如下表：
    所结玉米粒黄粒非凹形白粒凹形
    黄粒非凹型玉米果上   有无
    白粒凹型玉米果穗上有有
    请回答下列有关问题：
    （1）在玉米种子中黄粒对白粒为显性，在黄粒非凹型玉米果穗上，玉米种子胚的基因型是YYRR或YyRr．
    （2）某同学为获得杂种F1植株，他应选用上述白粒凹型玉米果穗上结的黄粒非凹型玉米种子进行播种．
    （3）为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由组合定律（F1产生四种类型的配子，比例为1：1：1：1），该同学通过实验证明．该同学的实验方案设计如下，请补充完整并预测结果得出结论：
    方案：
    第一步：将题（2）获得的杂种F1植株的花粉进行离体培养，获得单倍体植株的幼苗若干，然后对单倍体幼苗用秋水仙素处理．
    第二步：收获其种子并统计不同表现型的数量比例．
    （4）结果预测及结论：如果收获的玉米种子表现型为4种，且数量比接近1：1：1：1，说明此两种性状的遗传符合基因的自由组合定律；否则，不符合基因的自由组合定律．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于植物激素的叙述中，正确的是（　　）
    A．植物激素的合成不受光照、温度等环境因子的影响
    B．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育
    C．植物激素在植物体内发挥调节作用时可反复使用
    D．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列的叙述中不正确的是（　　）
    A．在血糖平衡的调节中，有关的器官有肝脏、肾上腺、胰腺等
    B．在人体膝跳反射中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
    C．在人体内甲状腺激素的受体比促甲状腺激素的受体分布广泛
    D．与水盐平衡调节相关的结构有下丘脑、大脑皮层、肾小管等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．保护生物多样性的措施包括（　　）
    ①建立自然保护区     ②引入新的物种        ③对濒危的物种采取迁地保护
    ④开发野生生物资源   ⑤改良生物培养新品种   ⑥加强教育和法制管理．
    A．①②③B．③④⑤C．②③⑥D．①③⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，不正确的是（　　）
    A．膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位
    B．膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
    C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为正电荷
    D．在生物体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．南瓜的果实形状有球形（球甲和球乙）、扁形和长形四种，受两对等位基因A、a和B、b控制，两对等位基因独立遗传．现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交，结果如图：
    请分析回答：
    （1）纯种球形南瓜（甲和乙）的基因型是AAbb和aaBB．
    （2）F1扁形南瓜产生的配子种类及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1．
    （3）F2球形南瓜中杂合子的基因型是Aabb、aaBb．
    （4）从F2可知，当基因存在时，就表现为A与B同时存在扁形果实．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程．下列叙述正确的是（　　）
    A．图甲所示过程需要多种酶参与，是真核细胞的基因表达过程
    B．图乙所示过程均需要核苷酸为原料
    C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程
    D．图乙中涉及碱基A与U之间配对的过程为②③④⑤

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案