分析 分析图解,草为生产者,因此食物链包括:草→鼠→猫头鹰、草→鼠→狐狸、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→兔→猫头鹰、草→兔→狐狸,共5条食物链.
解答 解:(1)不同的食物链中,同种生物占有的营养级不同.在该食物网中,猫头鹰位于第三、第四营养级,它们的出生率减去死亡率等于自然增长率.
(2)在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出小灌木丛,以至树林.这种群落的演替的起点是具有良好的土壤条件和一些繁殖体,因此称为次生演替.
(3)若人类大量捕杀狐狸,与猫头鹰的竞争减弱,导致猫头鹰的数量将增加.停止捕杀后,狐狸的数量将遵循逻辑斯諦增长方式增加,最终达到稳定平衡密度,即在环境容纳量(或K值)上下波动.这说明生态系统具有自我调节能力.
故答案为:
(1)第三、第四 自然增长率
(2)次生演替
(3)增加 逻辑斯諦 环境容纳量(或K值) 自我调节
点评 本题考查生态系统的成分、营养结构以及功能、群落的演替等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中
B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶
C.温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性
D.加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂,不会污染环境
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为$\frac{1}{4}$ | |
B. | 子代有花瓣植株中,能稳定遗传的个体约占$\frac{1}{2}$ | |
C. | 子代共有9种基因型,5种表现型 | |
D. | 子代所有植株中,纯合子约占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节 | |
B. | 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 | |
C. | 各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节 | |
D. | 神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选 项 | 实验目的 | 实验材料或方法 |
A | 构建基因表达载体 | 用DNA连接酶进行连接 |
B | 动物细胞核移植 | 用去核卵(母)细胞作受体 |
C | 植物体细胞杂交培育新品种 | 花粉粒 |
D | 烧伤患者皮肤细胞移植 | 自体皮肤生发层细胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少草食性鱼类 | B. | 增加以浮游动物为食的鱼类 | ||
C. | 减少或清除以浮游动物为食的鱼类 | D. | 消灭肉食性鱼类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁--作为核质间物质交换的通道 | |
B. | 中心体--参与所有细胞的有丝分裂 | |
C. | 液泡--合成葡萄糖 | |
D. | 细胞膜--保障细胞内部环境相对稳定 |
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