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生物体内能量代谢中ATP合成和利用过程如图所示,以下说法正确的是(  )
A、a过程和b过程都有[H]的生成和消耗
B、光合作用合成的产物只是糖类化合物
C、O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体可使肝脏细胞内的ADP含量减少
D、ATP是由1分子腺嘌呤和3个磷酸基团组成的,生物体的细胞内含有大量的ATP
考点:ATP与ADP相互转化的过程,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:据图分析:a过程表示呼吸作用,b过程表示光合作用.①过程酶是合成酶,场所是线粒体、细胞质基质和叶绿体;②过程是水解酶,场所是活细胞.c表示吸收的能量的化学能和光能,d表示释放的各种能量,两者数值相等、形式可能不同.
解答: 解:A、a过程(呼吸作用)和b过程(光合作用),光合作用光反应阶段产生[H]和ATP,用于三碳化合物的还原,有氧呼吸的第一和第二阶段产生[H],第三阶段消耗,故A正确;
B、光合作用的产物有糖类和氧气外,还包括蛋白质、脂质等,故B错误;
C、O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体运输方式是自由扩散,不需要载体和能量,故C错误;
D.ATP在活细胞中的含量很少,但转化速度很快,直接能源物质,故D错误.
故选:A.
点评:本题考查ATP、光合作用的产物、物质跨膜运输等相关知识,意在考查学生对基础知识掌握和应用能力,D选项中ATP在细胞内含量很少,但在转化速度很快,用掉多少马上形成多少.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

依据基因重组的概念,下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如图所示.据图判断下列说法正确的是(  )
A、甲为对照组,乙、丙为实验组
B、顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C、细胞分裂素与侧芽的生长无关
D、甲侧芽生长快与生长素促进生长有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图表示酶活性与有关因素之间的关系,表示不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术或生理过程中,不会发生基因重组的是(  )
A、肺炎双球菌转化
B、转基因技术得到抗虫棉
C、减数分裂
D、诱变育种得到高产青霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是(  )
A、1个,位于一个染色单体中
B、4个,位于四上分体的每个染色单体中
C、2个,分别位于姐妹染色单体中
D、2个,分别位于一对同源染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不属于RNA功能的是(  )
A、作为某些病毒的遗传物质
B、作为某些细菌的遗传物质
C、催化某些代谢反应
D、作为基因表达的直接模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、神经细胞膜上有协助Na+跨膜运输的载体蛋白
B、分泌蛋白的合成和分泌过程中,没有进行膜与膜的融合
C、细胞膜上可以发生抗体(体液免疫产生的)与SARS病毒的特异性结合
D、在安静状态下,肌肉细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示.请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自
 
 (生理过程).研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2-10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是
 

(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是
 

(3)据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现接收ATP信号的细胞
 

(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时.然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如图所示:
实验组编号 A B C D E F
X物质的浓度(ng mL-1 0 2 4 8 15 32
细胞内ATP的浓度(nmol mL-1 80 70 50 20 5 1
细胞死亡的百分率 1 3 10 25 70 95
①该实验的因变量是
 

②实验数据表明,细胞内ATP浓度下降,
 
供应减少,细胞死亡率增加.
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能会受到
 
(促进/抑制).

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