下列关于植物生命活动调节的说法中错误的是
| A．植物激素直接参与细胞的代谢 |
| B．调节植物生命活动的激素是相互作用、共同调节的 |
| C．根据人们的意愿使用植物激素，可以促进或抑制植物的生命活动 |
| D．光照、温度等环境因子可通过引起植物激素的合成在内的多种变化来影响植物的生命活动 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法不正确的是
| A．图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系 |
| B．通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流 |
| C．图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质 |
| D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示，有关叙述正确的是( )
| A．越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 |
| B．秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提髙光合作用速率 |
| C．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，缩短细胞周期，促进植物生长 |
| D．各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关细胞的叙述，正确的是
| A．病毒是一类具有细胞结构的生物 |
| B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状 |
| C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 |
| D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在绿色植物生命活动中关于ATP的叙述，错误的是
| A．ATP中含有两个高能磷酸键 |
| B．活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生 |
| C．细胞进行所有生理活动都需ATP供能 |
| D．叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是
| A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 |
| B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 |
| C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 |
| D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于甲状腺激素的叙述，错误的是
| A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
| B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 |
| C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 |
| D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于细胞中水的含量的叙述，不正确的是( )
| A．水是人体细胞中含量最多的化合物 |
| B．癌变细胞中的含水量一般比正常组织细胞多 |
| C．细胞中的自由水越多新陈代谢越旺盛 |
| D．抗冻的植物细胞内自由水含量大 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
亲缘关系较远的物种，如果生存环境相似则会产生相似性状的演化，这种现象被称为趋同进化。在趋同进化过程中
| A．不同物种的基因库趋于相同 |
| B．自然选择对不同物种的影响效果相近 |
| C．同一区域的不同物种之间不存在相互选择、相互影响 |
| D．不同物种将演化为形态结构相似的同一物种，从而打破生殖隔离 |
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