[题目]神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合.突触后膜兴奋.引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常.其发病机理示意图如下.下列叙述错误的是A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

【答案】B

【解析】B细胞在抗原的刺激下，可增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，A正确。抗a抗体与物质a的结合物结合后，可形成细胞沉淀或集团，被吞噬细胞吞噬，B错误。物质a能刺激产生抗体，属于体液免疫，C正确。患者体内存在抗a抗体，将会与乙酰胆碱竞争AchR，导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少，D正确。

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【题目】下图为某高等动物个体的一组细胞分裂图像。下列分析正确的是（）

A．甲→乙和甲→丙的分裂过程可同时出现在同一器官中

B．乙细胞和丙细胞中染色体数目相同，DNA含量也相同

C．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abC

D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】（6分）结晶玫瑰是一种具有玫瑰香气的香料，可由下列方法合成(部分反应物及反应条件未标出):

请回答下列问题：

（1）已知A是苯的一种同系物，写出A的结构简式。

（2）C的同分异构体中，属于芳香族化合物的还有种。

（3）①的反应类型是。

（4）写出②的化学方程式。

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【题目】某自花受粉、闭花传粉的花卉，其花的颜色有红、白两种，茎有粗、中粗和细三种。茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况。回答以下问题：

（1）若花色由A、a这对等位基因控制，且该植物种群中红色植株均为杂合体，则红色植株自交后代的表现型及比例为____________________。

（2）若花色由A、a，B、b两对等位基因控制，现有一基因型为AaBb的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图。

①控制花色的两对基因符合孟德尔的______________定律。

②该植株花色为________，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是____________。

（3）假设茎的性状由C、c，D、d两对等位基因控制，只有d基因纯合时植株表现为细茎，只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎，其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖，理论上子代的表现型及比例为_______________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

（1）用丙酮从该细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积__________（填“大于”、“等于”、“小于”）细胞表面积的2倍。理由是______ ___。

（2）图中含有RNA的结构有__________ （填序号）。

（3）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为__________

（4）用酶解法除去结构①可获得酵母菌的_________，但该过程需要在等渗溶液或高渗溶液中进行。

（5）某学生在观察该细胞时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约0.5～1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。其错误有__________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）

A. 含有两条肽链

B. 共有126个肽键

C. R基中共含17个氨基

D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为光合作用示意图。下列说法错误的是(　　)

A. ①表示O2，④表示CO2

B. 暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为(CH2O)

C. C3的还原过程中，需要光反应提供的物质只有②

D. 增加光照强度，C3的含量将减少

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】请结合所学知识回答与草原生态系统相关的问题：

（1）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到。

（2）草原上，鼠的种群密度调查采用法，对鼠的种群密度起决定因素的种群特征是、。

（3）下图表示此生态系统中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线。

①甲乙两种群数量增长呈型曲线。

②甲种群增长速率最大的时间点为，此时种群数量为。

③乙种群密度最大的时间点为，此时种群增长速率为。

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【题目】进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。

（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的免疫。

（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经－体液调节的共同调控，如图所示。

①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做。

②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质，除胃泌素外还有。

（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

步骤	实验条件	4小时胃液分泌量
1	假饲	+ + + + + + + + +
2	切除胃窦，再假饲	+
3	假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）	+ + + + + + + + +
4	只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲	+ + + +

（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）

①步骤2中胃液的分泌是调节的结果。

②步骤3的目的是。

③步骤4是为了确定在调节作用下的胃液分泌量。

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