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下图为水绵结构模式图。吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了( 

A.氧气是由水分解来的

B.叶绿体是光合作用的场所

C.光合作用能产生淀粉

D.光合作用需以二氧化碳作原料

 

答案:B
提示:

在没有空气的黑暗环境里,用白光束对水绵的不同部位做点状投射,好氧细菌聚集在被照叶绿体部位,其他部位不聚集,说明被光照的叶绿体产生O2;完全暴露在光下,好氧细菌又分布在叶绿体所有受光部位,这又进一步说明叶绿体受光照产生O2,而非叶绿体的受光部位不分布,排除了好氧细菌的趋光性。

 


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相关习题

科目:高中生物 来源:2013届北京市高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:选择题

下图为水绵结构模式图,恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验说明   

A. 叶绿体是光合作用的场所

B. 氧气是由水分解来的

C.光合作用能产生淀粉

D.光合作用需以二氧化碳作原料

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图为水绵结构模式图。恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了(  )?

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A.氧气是由水分解来的?

B.叶绿体是光合作用的场所?

C.光合作用能产生淀粉?

D.光合作用需以二氧化碳作原料?

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图为水绵结构模式图。恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了(  )?

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A.氧气是由水分解来的?

B.叶绿体是光合作用的场所?

C.光合作用能产生淀粉?

D.光合作用需以二氧化碳作原料?

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市101中学高二上学期期末考试生物(文)试卷 题型:单选题

下图为水绵结构模式图,恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验说明   

A.叶绿体是光合作用的场所
B.氧气是由水分解来的
C.光合作用能产生淀粉
D.光合作用需以二氧化碳作原料

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