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【题目】下图表示三个神经元相互联系的一种形式一<表示轴突,其中两个神经元上连接一个电流表。下列叙述正确的是

A图中共有2个突触

B刺激a处,会导致b处持续兴奋或抑制

C刺激b处,会引起a和c处发生电位变化

D刺激c处,电流表指针发生1次偏转

【答案】B

【解析】

试题分析:分析图中神经元abc之间形成的突触,总共3个,A错误;再根据突触的组成确定其兴奋传递方向:a可传到b,b可传到c,c可传到b。刺激a处,经突触传递,可引起b兴奋或抑制,B正确;刺激b处,只能引起c处发生电位变化,不能引起a处发生电位变化,C错误;刺激c处,只能引起b所在的神经元兴奋,但由于b处兴奋可循环传给c,所以电流表指针可多次发生偏转,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于RNA的相关叙述,不正确的是(  )
A.其组成元素与磷脂分子相同
B.HIV病毒能发生RNA的复制
C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对
D.某些RNA能降低化学反应的活化能

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【题目】测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响,结果如图。以下说法错误的是

A甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性

B在020ppm范围内,甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙

C乙的浓度大于50ppm时,对黄瓜幼根生长起抑制作用

D据图推测,用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关毛霉在腐乳制作中的作用的叙述,正确的是( )

将多糖分解成葡萄糖 将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸 将脂肪水解成甘油和脂肪酸 将核酸分解成核苷酸

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的有机物,其对由疟原虫引起的疟疾有良好的治疗作用.下列有关说法正确的是(
A.青蒿素普遍存在于植物细胞中
B.碳是构成黄花蒿细胞的最基本元素
C.青蒿素是黄花蒿细胞中含量最多的有机物
D.黄花蒿和疟原虫的细胞结构完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体内生理过程的图解,下列叙述正确的是(

A.肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内

B.胰岛素能促进⑥⑦⑧过程,肾上腺素不能促进⑤过程

C.血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原

D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中心法则揭示了生物遗传信息由DNA蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题:

1bcd所表示的四个过程依次是_________、_________和__________。

2需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_________用图中的字母回答

3在真核细胞中,a和b两个过程发生的主要场所是_________。

4能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______,后者所携带的物质是_________填氨基酸或脱氧核苷酸

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【题目】研究人员用样方法调查了基地北点地梅一年生草本植物的种群数量变化,结果如图所示,下列叙述正确的是( )

A1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

B1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

C统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

D由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈S型增长

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