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【题目】1和图2表示基因型为AaBb的某雌性高等动物的细胞分裂图像。请回答下列问题:

1)图1细胞所处的时期是有丝分裂____期,中心粒倍增是在细胞分裂_____期完成,该时期的主要特征是_______

2)图2所示细胞名称为______。此细胞内有___个染色体组,__对源染色体。

3)图2A为变异基因,变异发生在联会时,则形成该细跑时同时产生的另一细胞的基因型是________

【答案】前期 DNA复制和蛋白质合成 极体 2 0 Aabb

【解析】

1、有丝分裂不同时期的特点:间期,进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。

2、减数分裂过程。

减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制

减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。

减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。

1)图1细胞所处的时期是有丝分裂前期,中心粒倍增是在细胞分裂间期完成,该时期的主要特征是进行DNA复制和蛋白质合成。

2)图2所示细胞名称为第一极体。此细胞内有2个染色体组0对源染色体。

3)图2A为变异基因,变异发生在联会时,由于发生的时期为联会时,则认为是同源染色体的姐妹染色单体之间进行交叉互换产生的,故形成该细跑时同时产生的另一细胞的基因型是Aabb

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生长素的问题。

1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后, 将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α) 如图为实验示意图。

琼脂块中的生长素在胚芽鞘中的运输_____(需要不需要”)消耗 ATP

在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_____(一定不一定)相同。

2)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系, 科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作 为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所 受的抑制也越强。

此科研人员所做实验的因变量是_____和根尖的生长长度。

为使实验更严谨,还需将另一些等量且生长状态相同的同种根尖放在_____中,作为对照组。

据此实验结果,可推知水平放置的植物其根向地生长的原因是 ___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体有关生命活动调节过程图,请据图回答问题(ABDG为人体内某种结构或细胞, C E F为调节物质):

1)血液中物质C的含量过高,从而抑制下丘脑和A的分泌活动的这种调节方式称为_______

2)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌 ___________ ,由A释放到血液中,调节人体内水的平衡。

3)当正常人处于饥饿状态时,图中的物质__________ (填字母)増多,在机体内通过促进肝糖原的分解,非糖物质的转化为葡萄糖,同时图中结构_______ (填字母)合成分泌功能降低,以維持机体的血糖平衡。

4)兴奋通过突触只能单向传递的原因是 _____________________________

5)图中A分泌的激素只能作用于B,说明激素调节具有________________的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素: _____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种植物细胞常染色体上的ABT基因对abt完全显性,让红花(A)高茎(B)圆形果(T)植株与隐性性状的白花矮茎长形果植株测交,子一代的表现型及其比例是:红花矮茎圆形果:白花高茎圆形果:红花矮茎长形果:白花高茎长形果=1111,则下列正确表示亲代红花高茎圆形果的基因型的是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ、某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO的速率。吸收或释放CO的速率随时间变化趋势的示意图如图(吸收或释放CO的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO的量),回答下列问题:

1)在光照条件下,图形ABC的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用__________,其中图形B的面积表示__________CO进出叶肉细胞都是通过________________的方式进行的。

2)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图形______(填“A”“B” 的面积变小,图形_______(填“A”“B”)的面积增大,原因是_________________________________________

Ⅱ、某兴趣小组为了探究温度对植物有机物积累速度的影响,做了如下的探究实验:

(一)从水稻植株受光面积相近的叶切取若干叶面积为1cm2的叶圆片。

(二)取5片叶圆片烘干称重,结果分别为5.85.96.16.45.8(单位:mg)。

(三)相同时间里,取15片叶圆片,均分成3组,分别放置在150C250C350C、三个温度条件下暗处理0.5小时;取另外15片叶圆片,均分成3组,分别放置在上述三个温度条件下适宜光照环境中0.5小时。

(四)上述0.5小时处理后烘干上述30片叶圆片,并称重,结果见下表:(单位:mg

150C

250C

350C

暗处理

4.1

4.3

4.6

4.3

4.2

3.7

3.3

3.8

3.9

3.3

2.8

2.5

2.3

2.7

2.2

光处理

8.3

8.1

8.1

8.2

8.3

9.5

8.9

8.7

9.1

9.8

9.8

10.1

9.9

10.3

9.9

(3)根据上述实验数据计算,150C时呼吸速率为_______mg/cm2h(用有机物的消耗量来表示);光照强度适宜,350C时植物光合作用制造有机物的速率为_______mg/cm2h

4)根据上述实验经验,温室栽培作物要获得高产量,可采取的环境温度控制措施是:________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中①和②表示发生在常染色体上的变异. ①和②所表示的变异类型分别属于(  )

A. 基因重组和染色体易位

B. 染色体易位和染色体易位

C. 染色体易位和基因重组

D. 基因重组和基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,ab表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(

a过程可能会出现基因突变和染色体畸变

②乙和丙两细胞的DNA相同但RNA完全不同

ab两个过程都中出现了转录和翻译

甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内环境的叙述,错误的是(  )

A. 体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中

B. 图中②是血浆,内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分

C. 图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少

D. 图中④是细胞生存的液体环境,又称细胞外液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻体细胞中含24条染色体,现有一水稻根尖分生区细胞,此细胞中的DNA双链均被15N标记。将其放入含14N的培养基中进行培养,下列有关叙述错误是

A. 细胞有丝分裂一次,被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为100%

B. 细胞有丝分裂两次,被15N标记的子细胞占所有子细胞的比例为50%或100%

C. 细胞有丝分裂N次(N>6),被15N标记的子细胞最多有48个

D. 细胞有丝分裂N次(N>6),被15N标记的子细胞最少有2个

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