A、低温诱导与秋水仙素都能抑制纺锤体形成 |
B、低温处理后洋葱根尖所有细胞的染色体数目均加倍 |
C、用卡诺氏液固定细胞的形态,用改良苯酚品红溶液对染色体染色 |
D、制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气 |
B、细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新 |
C、性激素可与细胞膜表面的受体结合,这体现了细胞膜的信息传递的功能 |
D、质壁分离过程中,水分子只能由细胞内向细胞外运动,不能进入细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、离子通过主动运输跨膜 |
B、离子通过自由扩散跨膜 |
C、离子通过协助扩散跨膜 |
D、细胞滤液能溶解膜中的脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、②③ |
C、①②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生态瓶编号 | 生态系统组成 | |||||
光照 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | + | + | + | + | - | + |
丙 | - | - | - | + | - | + |
丁 | + | + | + | + | - | - |
A、甲瓶的含氧量比乙瓶少 |
B、乙瓶的抵抗力稳定性较高 |
C、丙瓶中生物比丁瓶的生存时间长 |
D、丁瓶物质循环的速度慢于乙瓶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸跃变导致乙烯含量剧增 |
B、呼吸跃变是果实成熟的标志 |
C、乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成 |
D、乙烯的增加促进了果实的发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 |
B、非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强 |
C、非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的 |
D、非特异性免疫是通过遗传获得的,而特异性免疫是出生后才产生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该群落的丰富度比较低 |
B、该群落演替的速度和方向与自然演替不同 |
C、该群落中的生物多为草本植物,无垂直结构 |
D、该群落形成过程为初生演替,先出现的生物多为地衣 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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