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①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:

① 转动粗准焦螺旋

② 转动细准焦螺旋

③ 调节光圈

④ 转动转换器

⑤ 移动玻片

A.①②③④⑤       B.④③②           C.⑤④②③         D.④⑤①③

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:图1为低倍镜下,图2为高倍镜下观察到的视野,从低倍镜换到高倍镜要先把要观察的对象移到视野中央,然后转动转换器换上高倍镜,然后调节视野亮度和调节细准焦螺旋。在高倍镜下不需要转动粗焦螺旋。

考点:考查显微镜用法。

点评:难度较小,熟记高倍镜的使用。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断生物试卷 题型:综合题

下面是有关微生物培养和应用的材料。
Ⅰ、下表为某微生物培养基配方,请回答:

牛肉膏
蛋白胨
乳糖
蔗糖
琼脂
K2HPO4
伊红
美蓝
蒸馏水
pH
5g
10g
5g
5g
2g
2g
0.4g
0.065g
1000
7.2
(1)该培养基中含生长因子的是                
(2)若用此培养基培养出了一些有金属光泽的紫黑色菌落,则应该是          菌落。
Ⅱ、某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料、用具:
菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2㎜×2㎜方格)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:
①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
(3)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于________________________________________________________,酵母菌呈“S”型增长。
(4)本实验没有另设置对照实验,原因是__            ________。该实验是否需要重复实验?           _                .
(5)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是___           _______。
(6)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_______      _____________                        _______。

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科目:高中生物 来源:上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型:综合题

(8分)下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。
(1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um,在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中,蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格,则该细胞的具体长度值是      微米;如果目镜不变物镜换成10×,则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是         格。
(2)关于生物多样性。
1)野外调查小动物种群数量常用的方法是       。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘,一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆,18尾红漆,则水池中鲤鱼的总数约为            
2)某课外探究小组的同学在一块荒地中,对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)

①植物物种多样性调查常采用的方法是         ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意               
②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是      ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                                   

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科目:高中生物 来源:上海市黄浦区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型:综合题

(8分)下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

 (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um,在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中,蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格,则该细胞的具体长度值是       微米;如果目镜不变物镜换成10×,则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是          格。

(2)关于生物多样性。

1)野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘,一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆,18尾红漆,则水池中鲤鱼的总数约为            

2)某课外探究小组的同学在一块荒地中,对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)

①植物物种多样性调查常采用的方法是          ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意               

②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是       ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                                   

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

 (1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um,在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中,蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格,则该细胞的具体长度值是       微米;如果目镜不变物镜换成10×,则酵母菌在目镜测微尺上的长度约是          格。

(2)关于生物多样性。

1)野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘,一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆,18尾红漆,则水池中鲤鱼的总数约为            

2)某课外探究小组的同学在一块荒地中,对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)

①植物物种多样性调查常采用的方法是          ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意               

②如果上述四种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是       ;入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是                                   

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是有关显微测微尺的使用和生物多样性的调查实验。

(1)显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于16×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um,在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在16×目镜和40×物镜构成的视野中,蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格,则该细胞的具体长度值是       微米;如果目镜不变物镜换成10×,则该细胞在目镜测微尺上的长度约是          格。

(2)关于生物多样性。

1)野外调查小动物种群数量常用的方法是        。下面是课外活动小组利用该种方法调查某一池塘中鲤鱼的总数。先把白漆和红漆各标示100尾鲤鱼后放回池塘,一天后捕到100尾鲤鱼中有12尾白漆,18尾红漆,则水池中鲤鱼的总数约为             

2)某课外探究小组的同学在一块荒地中,对几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)

年份

植物

2005

2006

2007

2008

2009

A

10.0

9.2

8

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

O.1

C

0.3

0.6

1.1

1.5

2.3

D

3.0

2.0

0.4

O

0

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