下列有关免疫的说法中,正确的是
A.人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应 |
B.效应B细胞和效应T细胞均能特异性识别抗原 |
C.体液免疫和细胞免疫均需要吞噬细胞和B细胞的参与 |
D.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原摄取、处理和呈递过程中发挥重要作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白 |
B.细胞融合与细胞膜的流动性有关 |
C.CO2分子通过细胞膜需要提供能量 |
D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于某人体造血干细胞及其分化叙述,正确的是
A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现 |
B.B细胞属于高度特化的体细胞,不能再继续分化 |
C.正常情况下,效应T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同 |
D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列物质中,都可在血浆中检测到的是
A.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子 |
C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 |
D.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是
A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 |
C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 |
D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是
A.抗体 | B.淋巴因子 | C.溶菌酶 | D.吞噬细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列生理过程不能在内环境中发生的是
A.抗体与相应的抗原结合 |
B.神经递质与受体结合 |
C.葡萄糖分解成丙酮酸 |
D.乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某种群出生率和死亡率随时间变化的曲线,据此分析不正确的是
A.研究期间该种群数量增长曲线为“S”型 |
B.B点表示种群的增长率最大 |
C.D点时该种群数量达到K值 |
D.从O点到D点,该种群数量先增加后减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是 ( )
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多 |
B.M1和M2的元素组成不同 |
C.m3合成M3的脱水缩合在核糖体上完成 |
D.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 |
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