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为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法:

图中两对相对性状独立遗传.据图分析,不正确的是(  )
A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B、过程③的原理是细胞的全能性
C、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
D、图中筛选过程不改变抗病基因频率
考点:杂交育种,基因工程的原理及技术,单倍体诱导与利用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①为杂交育种中对筛选植株连续自交;②是单倍体育种中选取花药进行离体培养;③是植物组织培养,将植物离体细胞培养成植株.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、过程①的自交代数越多,通过筛选,使纯合高蔓抗病植株的比例越高,A正确;
B、过程③是植物细胞离体培养,其原理是植物细胞的全能性,B正确;
C、纯合高蔓感病植株和纯合矮蔓抗病植株杂交所得的F1基因型只有一种,所以过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料,C正确;
D、图中筛选过程淘汰不需要的个体,所以改变了抗病基因的频率,D错误.
故选:D.
点评:育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是(  )
A、刺激a点不能引起c处电位变化
B、b处的液体中可能含氧气、神经递质等
C、c的末端膨大形成突触小体
D、a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验数据曲线:

(1)甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是
 
 

(2)甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是
 
mg/l.图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位置将向
 
移动.
(3)乙图中30°C时该植物呼吸作用产生C02
 
mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,则30°C时10小时需要消耗葡萄糖
 
mg.
(4)乙图中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比
 

A.大于        B.小于      C.等于          D.无法比较
(5)下图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是
 


(6)科学家分离出黑藻中的叶绿体(图丙为模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换为
 
,由b转移至C的物质主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A、豌豆的遗传物质主要是DNA
B、酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D、HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现,癌细胞中许多酶的活性与正常细胞相比明显偏高,但这些活性偏高的酶一般不包括(  )
A、与DNA复制有关的酶
B、与RNA合成有关的酶
C、与多肽链延伸有关的酶
D、与糖蛋白合成有关的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示各种膜的组成成分含量,图示不能说明的是(  )
A、构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B、膜中的脂质和蛋白质含量的不同与膜的功能有关
C、不同的膜各种成分的含量不同
D、线粒体内膜蛋白质含量高的原因是其表面积大

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期使用青霉素治病,会出现抗药性强的病菌,使青霉素药效降低,其原因是(  )
A、细菌向抗药性增强的方向变异
B、细菌对青霉素有选择作用
C、青霉素对细菌有选择作用
D、细菌对青霉素产生了适应性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示各图箭头表示兴奋在神经元之间传递和神经纤维上传导的方向,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是 (  )
A、①→②过程简便,但培育周期长
B、①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C、③过程常用的方法是花药离体培养
D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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