Question

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：

(1)为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用________酶和________酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成________组织，然后经过________形成完整的杂种植株。这种培育技术称为______________。

(2)上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指_____________________________。若甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是_____________________。

(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的____________________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

 

Answer 1

（1）纤维素 果胶 原生质体 愈伤 再分化（分化） 植物体细胞杂交技术

（2）体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 在减数分裂过程中，前者同源染色体联会异常，而后者同源染色体联会正常

（3）胚状体、不定芽、顶芽、腋芽

【解析】

试题分析：

（1）植物体细胞杂交要先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获取原生质体，再用化学诱导剂聚乙二醇（PEG）诱导二种原生质体融合；杂种细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化形成完整的杂种植株，该技术为植物体细胞杂交技术。

（2）多倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体；甲和乙有性杂交的后代体细胞无成对同源染色体，减数分裂染色体联会异常，不能正常形成配子，故不可育；而甲和乙体细胞杂交杂种有4个染色体组，其减数分裂染色体联会正常，可以形成配子，故可育。

（3）经植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

考点：本题考查植物细胞工程相关知识，意在考查考生识记能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。