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韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态,韭菜是( )

A.单倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.八倍体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌许昌高中襄城高中长葛一考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.DNA、RNA、磷脂

C.氨基酸、核苷酸、磷酸 D.性激素、纤维素、胰岛素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省新乡市高二上期中生物试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

吞噬细胞对细菌抗原的摄取、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述不正确的是( )

A.吞噬细胞非特异性吞噬细菌

B.加工处理后的抗原可直接呈递给T淋巴细胞

C.溶酶体参与抗原的加工处理过程

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是( )

A.通过汗液和尿排泄代谢废物

B.血液运输氧气和代谢废物

C.将食物残渣形成粪便排出体外

D.血液中的CO2增加,会使呼吸加深

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质.生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是( )

A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C

B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目:高中生物 来源:2016年上海市徐汇区高考一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列内环境稳态以及调节相关问题

在维持机体稳态中,消化系统也具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.

(1)安静情况下, (交感神经/副交感神经)兴奋沿神经a传到末梢,释放神经递质促进而胃肠道平滑肌收缩,从而引起胃肠道蠕动.

(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌 ,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.

(3)严重腹泻失水过多,细胞外液渗透压升高,位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至 ,引起口渴感;另一方面可使 素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.

(4)如果1图中b处不是在胃部,甲图中b放大成乙图,由图可知对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进

行调节,还可通过有关激素进行调节.原因是

(5)2图中A处的信号转换过程为

(6)若甲细胞为下丘脑细胞,当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的物质会 ,这是一种 调节机制.

(7)人体维持稳态的主要调节机制为

(8)若甲细胞为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中 (填C或B)端乳酸含量会增加.若甲细胞为肝细胞,饥饿时图示中 (填C或B)端血糖浓度高.原因是 胰高血糖素作用于甲细胞促进 ,使血糖维持正常水平.

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科目:高中生物 来源:2016年上海市徐汇区高考一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关光合作用的问题.

红掌是半阴生高等植物,图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请分析回答相关问题

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是 ,光反应中产生的O2扩散到邻近的线粒体中且被利用至少要经过 层生物膜.

(2)适当遮光,叶绿素含量会增加,叶片对 光和 光的吸收能力显著增强.

(3)图2中b点叶肉细胞内合成ATP的场所有 ;M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.

(3)c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 (填“增加”或“减少”);e~f对应时段,净光合速率下降的直接原因是 (填“温度”“光照”或“CO2”).

(4)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况是 .(填“基本不变”“增大”或“下降”)

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科目:高中生物 来源:2016年上海市徐汇区高考一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

在光合作用过程中,选项中各产物出现的先后顺序正确的是( )

①氧化性叶绿素a ②CO2 ③H2O ④ATP ⑤O2 ⑥NADPH.

A.①⑤④⑥③ B.①③⑤④⑥

C.①⑤④⑥②③ D.①⑤⑥④②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将野兔引入某岛屿,1〜7年野兔种群的相对增长速率如图所示.下列有关叙述不正确的是(  )
A.这7年中野兔种群的数量呈逻辑斯谛增长
B.第4年开始,野兔种群数量开始下降
C.该岛屿上野兔种群的K值约为第4年时野兔数量的两倍
D.图中的数据可用标志重捕法调查野兔的种群数量并计算后得出

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